(🔺)ゆうべ(🏘)の懇談(📘)会(😙)で、日々の掃除の(🛢)分担は管理(lǐ )部(🚂)で割(gē )りあ(🏅)て、毎晩(wǎn )就寝前し(💷)ゅうしんまえに、翌(😧)日の(📛)分(🧟)を(🚥)各(👁)室に通告(gào )するということにきまった(🚾)の(🕳)だったが(📳)、その管(guǎn )理部(🕓)の責任を、(😏)最初(🛏)の一(yī )週間第五室が(😪)負(😥)うこと(🍐)になっている関係上、だれ(😺)しもいやがる便所掃(sǎ(🚅)o )除を、ま(🐍)ず(🚎)手始(🛹)め(➕)に自(🌅)分(🥛)たち(🤒)で引きうけるこ(👼)とにしたもので(🌗)あろう。そ(🏖)れはそ(✔)れで、むろんいいことにちがい(🔬)ない(⏸)。しかしあたり(🍿)まえ以上(🏣)のいい(🏮)ことでもなさそうだ。――次(cì )郎は、つい、そ(🚯)んな皮(🔩)肉(🕳)な気(😽)持ち(📬)になったの(🤘)だった。
飯島は、いかにも得意らし(🏫)くこたえ(🚃)た。
と、(🙈)みんな(🕳)にきこえる(🤱)よう(🏣)な声(👔)(shēng )で言(yán )い(👾)ながら、教壇(tá(💇)n )き(🚾)ょうだんをおり(😢)てか(🚌)れのほう(🕰)に(🏍)近(📑)づい(🧞)て来た(💇)塾生が(⏩)あった。飯島であ(💔)る。次(cì )郎は思わず苦(🚿)笑した。何か(🔭)むかむかするもの(🐓)が、胸(xiō(🌽)ng )の(🎍)底(🐙)か(📣)らこみあげて来(lá(🍍)i )るよう(🏭)な気持ちだった。しかし、(🍦)か(🚪)れはしいて自分を(🐱)お(♐)ちつけ、
相談は安(ān )易あんいにすぎるほど、すらすらとはこび(⤴)、ほとんど(🚰)無(🥢)修正(zhèng )だ(💕)っ(🍢)た(🔃)。特異とくいな(🍻)行事(shì )を期待して(💛)いた(🌍)塾生たちにとっ(🚝)て(📍)は(😃)、多(🚤)(duō )少(〽)物足(😊)りなく感じられたらしか(🍽)ったが、そ(💑)の(🔀)ために、こ(🏔)れと(🧔)いう強(qiáng )硬きょ(🛎)うこうな主(🏛)張(zhāng )も出な(🤙)かった。最(🍓)も(🏃)多く発言(yá(🚟)n )した(🐹)のは飯(fàn )島(✴)だった(🤵)。しかし、それも、自分(⏲)の(📺)存在を印(yìn )象づける(🖌)目的(de )以(yǐ )上の発(fā )言で(😼)はなく(📷)、たい(🚾)てい(👩)は原(🐁)案賛(⌚)成の意見をのべ、同時(⏸)(shí )に進(jìn )行係(🖼)をつとめる(🗾)といったふうであ(🔱)った。田川は、はじめから終わ(🤽)りまで、一(yī )言(🎫)も(🦆)口をきか(🌚)なか(⏫)った。
だれ(📩)の顔(yá )にも、何かしら、ゆうべ(🙌)とはち(🙏)がった感(🐴)(gǎn )情が流れて(🍌)おり(💈)、互(🏣)礼ごれいを(🍸)すまして広間を(🎃)出(chū(㊙) )て行く時のみ(🤹)んなの足(🎃)音(🎂)も、これま(🕋)で(⏲)になく静(🛩)粛(🐵)(sù )せい(🧝)しゅくだ(🌉)っ(✔)た。
次郎(✖)は、しかし、(👥)それどころではなかった(➿)。か(💉)れは、もう(🍊)、先生のつぎ(😭)の言葉(🕧)が、槍(😛)やりの穂(🚙)先(🧖)ほさきのよ(📩)うな鋭(duì )さで、自分(fèn )の胸にせまっ(🦈)ているの(🚌)を感じ(📢)、(👱)か(🍒)たく観念(niàn )の眼をとじてい(🤴)たのだった。
(🍬)大河は(🌗)、ひとりごとの(📯)よう(🐽)に、そう言いながら、(🚬)やはり打ちやめな(🎐)かった。そ(🏈)して、相変わら(🏰)ず板(🍷)木に(🏗)眼(yǎn )をす(💀)え、
みんなが出はら(➿)ってしまうと(🕖)、次郎も一週間ぶりで解放(fàng )された時間(jiā(⬆)n )を持つことができた。いつもだと、(📨)さっそく読書(💨)を(💌)やる(🙂)か、空林庵くうりんあ(👻)んに行って、朝倉先生(🥣)夫妻とゆ(🌘)っく(🥇)り話しこ(🤝)むかするはずだ(❣)ったが、今日(rì(🖐) )は、事(🍤)務(🐋)室の隣となりの自分の部屋で、机に(🤰)よ(🏓)りかか(⛵)ったまま(🛐)、ながいことひ(🚂)とりで考えこんでい(🌠)た。
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