生(shēng )徒も大抵帰(guī )って行った(🤡)。音吉が独(🐇)(dú )り残って教(😵)室々々を掃除(🖼)する音は余計に周囲(🔹)まわりをヒッ(🗡)ソリとさせた(🤨)。音吉の妻(🍲)は子供を(🌈)背(😻)負おぶいながら夫の手伝いに来て、門に(⌛)近い教(🍽)室の内(🧚)(nèi )で(📯)働いていた。
と学士(🏥)(shì )に言われ(🐳)て、子安は随分苦学もして来たらし(😯)い締った(🛡)毛(⬅)脛けずね(🤲)を撫なで(👔)た。
と復(✝)た先生が(💯)言(yán )った。
浴場(chǎng )には桜(☕)(yīng )井(jǐ(🔏)ng )先生も広岡(🐰)学士も来(lái )ていた。先生(🐳)は身(🏉)体(tǐ )を拭いて上りかけたところで、(🐋)学士だけ(🔐)鉱泉の中に心地よさそうに(🤶)入(😘)っていた。硝子(📏)ガラス戸の外に(🏋)は(🤰)葡(pú )萄ぶ(👸)どう(🔞)の蔓(🆕)(màn )つるも延び(🖊)延(🚒)びとして、林(♈)(lí(🔺)n )檎(qín )りん(🕳)ごの植(🥥)(zhí )えら(😲)れた(🌈)畠(tián )など(🥔)も見(jiàn )える。
「私も聞きました(🐑)」(📞)
(🌁)と口々に言い(📂)騒(🌜)い(🌸)でいる生(🍡)(shēng )徒(📱)の前(😴)で(🏔)、学(♟)士は身(🎰)(shē(🗝)n )を(🌩)反そらして、(👾)螫され(🕎)ま(⏰)い(🥫)とする(🥘)様子をし(🐭)た(🤥)。蜂はコップの中へ(🤑)押(yā )し入れられ(🅿)た。それを見(jiàn )た生(shēng )徒等(🥒)は(🍀)意味も(📦)なく(🚃)笑った。「死ん(⬇)だ、死んだ(✈)」(🎱)と言うものもあれば、「弱い奴」と言うも(🤗)のも有った(✈)。蜂(🥄)(fēng )は真(zhēn )理を証(zhèng )するかのように、コップの中でグルグ(🍀)ル廻って、身を(🥟)悶もだえて、死(♑)んだ(🚂)。
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