フェラ 動画《アサクリ 発売 順》2行目ライン
アサクリ 発売 順あらすじ
次郎は、朝倉(🚞)先生が、(💊)開(💍)塾(💒)(shú )最初の朝の訓(xùn )話くんわで、こ(🍕)れほど(🍟)激はげし(🏁)い言葉をつかって(🚊)、真正面(🍡)から塾(👵)生た(🛠)ちに非難(nán )をあび(🀄)せかけたのを、こ(⛑)れまでにきい(🔵)た(🧛)覚え(🎺)がなかった。かれ(🙄)は(📇)、まだあとに残さ(🚢)れてい(🧟)る自分への非難が、どんな(😘)言(yá(🥢)n )葉(📙)で表現(🚹)される(🕔)かを、身(shēn )が(💄)ちぢまる思いで待っていた。
やがて朝(🎸)(chá(🛑)o )食の時間になっ(🎬)た。次郎(láng )は箸は(🛃)し(🔹)をにぎっている間(🍠)も、ときど(🛅)き(🥝)眼をつぶって、何(🎂)か考えるふ(🦗)うだ(🕙)った。
「(🎃)その心(xīn )臓(❓)に負けて、いやいやながら全(quán )員一致い(👉)っちの推(😲)薦(🥂)す(👨)い(♑)せんをやったというわけか。」(🌠)
朝倉(🥤)先生は、この(💮)話(huà(Ⓜ) )を語(🔳)りおわると、(🔌)し(📨)ばらく沈黙(🏬)した(🍊)。
飯(fàn )島は、それま(🍇)で、やはり入(rù )り口の(🏰)階段に(🧕)立(🔹)っ(⤴)て(⏫)、何(⛺)かと指(🆑)図さ(〽)し(🈯)ずがま(📬)し(🆙)い口をきいていた(🐂)。しかし、次郎(láng )が雑(zá )巾をもっ(🎹)て(😣)大便(🖨)(biàn )所(🌩)(suǒ )の(📝)中にはいったのを見ると、さすが(🎴)に気がひけ(📵)た(🤑)らしく、指図する言(🛍)葉のは(⌚)しばしがにぶりが(🗿)ちに(🛣)なり、何(hé )かしら気弱(ruò )さを(🔱)示(🗒)し(🐻)てい(🧞)た。
この妙音(🎓)を(🚙)つ(♉)きだした小僧こそは(⚽)、実(🚆)に、後年(👍)の(🥔)森(😴)(sēn )田悟由ごゆう(📏)禅(💃)師ぜ(🕠)んじだったそ(🆑)うである(🕺)。
事務室の(🤕)柱時(🌈)計はしら(🚺)ど(🍖)けい(🧜)がゆ(📢)っく(🧞)り、十(shí )時をうった。次郎はか(🎨)ぞえる(🔄)と(🚓)もな(🥑)くそ(👯)の音をかぞえてい(🌧)たが、かぞえ(🔠)おわると、(📩)やにわに立ちあがった(🥣)。
「心苦しければ、君自身で何とか(🙍)始末し(⤴)たらい(🙄)い(🛺)だろう。原因(🏿)は(✋)もともと君にあるんだ(✔)から。……私は、板(bǎ(📲)n )木の(⏳)音そのもの(🖊)を問題にしただけなん(🎃)だ。」
「強(😞)(qiáng )制されると(🐰)、どんな(🤯)不(🎄)合理(lǐ )な(➖)ことにでも盲(má(🔥)ng )従もうじゅう(✅)す(🎫)る。お(📗)たがいの相(xiàng )談に任さ(🐆)れる(🖇)と、なまけられるだけなま(🀄)ける工夫(fū )をす(🗜)る。もし(🍹)そういうこと(🎬)が人間にとってあた(🚞)りまえのこ(♓)と(🔷)だ(🔷)として許されるとすると、(🍸)いったい人(rén )間の自主性とか良心とかい(💧)うもの(🔃)は、どういう意(yì(♉) )味をも(📛)つこ(🌴)とにな(🦋)るんだ。いや、いつになった(🐰)ら、人間は(😋)おた(👺)が(🤙)いに信頼(👒)しんらいのできる(🐐)共同生(👋)活(✅)を営いとなむことができるよう(🎩)になるんだ。」
と、みんなに(💎)きこえ(💈)るような声で言(yán )いながら、(🎯)教壇きょうだんを(🏉)おりてか(🎮)れのほうに(🍽)近づいて来(🐀)た塾生(📍)があった。飯(fàn )島(㊗)で(🈺)ある。次(cì )郎は思わ(🏇)ず(🐲)苦笑した。何かむ(🚱)かむかす(📩)るものが、胸の底(⛪)から(🔻)こみあげて(⏮)来るよ(🖤)うな気持ちだった。し(🍯)かし、かれはし(🌊)いて(🌞)自(zì )分をおちつけ、
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