日本《車 で オナニー》2行目ライン
車 で オナニーあらすじ
「ええ、(⛔)はじめのう(🛄)ち(🐳)は(🐅)、い(🚶)つもこんなふうですよ。五分や(👾)七分はたいていおく(💵)れます。」
「郡の団長なんかやって(🤡)ると、あんなふうに(🥝)なるも(📩)んか(🔭)ね。」(⏰)
飯島(dǎo )は、そう言うと、(🐏)いかにもあ(🔎)わてたように、あた(🆎)ふたと廊下に足(zú )音を(📕)たてて去っ(📩)た。
それには(☕)、組織や、(🦏)講義(yì )科(kē )目(mù )や、(🕐)諸行(háng )事の時(shí )間割など、必要な(🐛)諸(🤡)計画(huà )が(🐫)一(🍡)通りならべられ(🙎)てい(🕵)たが、そのどの部分を見(🌮)ても常(🗯)(chá(🈲)ng )識からとびはなれた(🧒)ようなことは(🤖)一つ(🚂)もな(🛹)かった。塾堂と名(🔵)(míng )の(⛸)つ(🌟)くと(🌂)ころ(🍈)で(💳)は、そのころほとんどつきもののように(💲)なっていた「みそぎ」(🥒)とか、「沈黙(mò(📑) )ちんもくの労働」とか、(🧠)およ(🔯)そそういった、い(🚠)わゆる「鍛練(🕥)たんれん(🌇)」的な行事が(🆘)全く見当たらないのは(❕)、むしろみ(🥘)んな(⏭)に(📼)は、ふしぎ(🔲)に思(⏮)(sī )われ(🎷)た(💰)くらいであ(🍃)った。五時(shí )半(📭)起(🔟)床(🤯)というのが、(💃)二月の武蔵野むさしのでは(🔢)、(🌊)ちょっとつらそうにも思えたが、それも青年たち(🥛)にとっては、(😘)決して(📂)おどろくほどのことで(🚣)はな(🔩)かった。むし(🤶)ろかれ(🚍)らをおどろかしたのは、生活(huó )にう(🔘)る(🔐)おいを(😄)与あたえ(🔫)るよ(🚈)うな行事(🦎)が、かなりの程度に、織おりこまれて(♈)いるこ(🦂)とであ(🔇)っ(💤)た。と(🍗)に(❔)か(📛)く、見(🐮)る人が見れ(♿)ば、日(🐵)常(💵)生(shēng )活(🛄)を深(shēn )め高める目的で(🌱)、すべてが計画されてい(🦗)るということが明らか(Ⓜ)であった。
(👄)みんなが出はら(🔀)っ(🤨)て(🌠)し(🎺)まうと、次(cì(🐅) )郎も一週間(🥕)(jiān )ぶりで解放された時間を持つことがで(🍒)きた。いつ(♈)もだと、さっそく読(🛎)書をやるか、空林庵くうり(🧝)んあんに行って、(🙈)朝倉(cāng )先(✔)生夫妻(🐸)(qī )と(🕗)ゆ(🕒)っくり話しこむか(➡)するはずだったが、今(jīn )日(rì(🈂) )は、事務室の(🤲)隣(🏅)と(🅿)なりの自分の(🚹)部屋で、机により(🐌)か(📳)かったまま、ながいこと(👊)ひと(🆗)りで(📄)考(kǎo )えこ(🦂)んでいた。
（飯(💾)(fàn )島のよう(🎲)な人(🚑)間(🔔)はとうてい救(jiù(🔠) )えな(🐺)い。それに(🥎)くらべると、田川(😄)大作のほうはまだ(🎭)見込み(🤨)こみ(🐩)がある。）
大(💁)河はとぼけたような顔(yá(🍜) )をして、笑(🍢)っ(👿)た。
次郎(láng )は、先(👗)生の(🐀)言(yán )葉がます(🌌)ます(🚮)激しく(🎐)なっていく(👴)の(🎋)におど(🔎)ろいた。先生(🍔)は(🛁)、(😡)あるいは、(🐗)昨日の入塾(🎖)式に(🚱)おける平木中(zhōng )佐の影(yǐng )響えい(🈂)きょ(🍨)うから、できるだけ(🚫)早く塾生たちを救(🏏)い出そう(🎲)としていら(🌥)れる(🗣)の(🥡)か(💉)もしれない。しかし(🍐)、それに(🌈)し(🔻)ても入塾した(🔰)ばかりの青年たちに(🥜)話す(🏉)言葉(👌)(yè(🕹) )と(🔲)しては(🚮)、(🐡)あまりにも(⛓)激(👌)し(💲)す(⏰)ぎる。これではかえって逆効(🔀)果を(🤫)生(shē(🈶)ng )むのではある(🎧)ま(🚶)いか。
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