わた(🏫)しはう(🚸)ずらのように小さくなっ(🚨)て、雪のふりうずめる山里の(📀)家(jiā )の窓(✍)でよく本(běn )を開(✋)き(🎍)ました。軒(xuā(🍏)n )ば(😙)のつ(🎙)ららは剣つるぎのよ(🤟)うだとも言ってみたく、その長(zhǎng )さ(🤐)は二(èr )尺に(📡)も(🏞)三尺(chǐ(⬅) )に(🥁)も及(jí(💐) )びます。最初の一冬(📎)はわたしもこ(📨)ごえ死ぬ(🏜)かと思(sī )うほ(🕎)ど、おおげさ(😌)に言えばそんなに(💿)寒(hán )く思いました(🍙)が、(🐼)でも一年暮(📢)らし(🆖)、二年暮らしする(🕷)うちに、ず(🌹)っとわたし(💸)のか(🥞)らだ(🏹)には「抵抗力」というものが出(chū(🍉) )てきました。わたしはき(❄)びしい寒(📍)(hán )さを恐(kǒng )れないで、塩の(🔖)ような雪が飛(👙)んでくる中を走り(💿)回(🥘)り、山国(🧥)の冬(🔆)(dō(🥑)ng )の(🥪)楽しさ(🙍)を知るよ(🤝)うにな(🍇)りまし(🔕)た。わた(🎑)しの(🍏)教(jiāo )え(🌵)る(🏳)学(xué )生(🥩)(shē(🖇)ng )たちは町に住む(⛪)も(🌷)のばかりでなく、かな(🕑)り遠くの村から学びに来る農(nóng )家の(🆎)子弟(🆗)(dì(🔀) )もあ(💣)りましたが、(🥉)それらの青年(nián )は一里も二(🚁)里もある(♟)雪道を(🤔)毎日平(🔽)気(🗜)でか(🗼)よ(🎏)ってい(🧢)ま(🔑)し(🦇)た。
小(xiǎo )諸からは関(wān )せき君とい(🚍)う人がわ(Ⓜ)ざわざ東(💑)京まで出(🙂)て来(🏨)て(😳)く(🛍)れまして、木(mù )村先(xiān )生はじめ町の人た(🕡)ちの(🌝)すすめを伝(yú(📀)n )え(🚑)てく(📦)れました。関君(jun1 )は明治学院の出身(shēn )で、(🛸)わたし(🍧)とは古いなじみの間がらでした。当時(🚶)、(🙍)京都の(🎁)ほ(🐺)うにも教師(🔄)の(📲)口は(🔨)あ(🕞)りましたが、わ(🆘)たし(🚊)はいなかに退(😙)いてもっと勉強したいと(🌒)心を(🐱)決めましたから(🤚)、報(🐗)酬もす(🐇)く(🖲)なく骨もおれる小(xiǎo )諸のほうの学校を選び(😣)ました。そんなわ(💖)けで、翌(yì )年の四月には浅間のふ(🌝)もとをさし(🛤)て、い(🍕)なか教師(👂)(shī(🍜) )として出かけ(🏍)まし(👄)た(🈲)。
第(🏿)(dì )六章 姉(💻)
「ハーン(🔒)。して(🥋)みると(🕚)、お前さ(🎷)まもさるなかまか。」(👟)
「わしが国さで見せたいも(🏫)のは」と(👋)い(🐞)う(📃)歌(♏)にもあるとお(🔁)り、東(🚘)北の人はな(🈵)か(📥)な(🚜)かお国じまんで(❓)すか(🙉)ら(🏇)、(🐋)何よりもまず松島を(👯)見(jiàn )せたい(🥣)と布施ふせ(👝)さ(🎯)ん(🐇)が(📋)言(yán )い(⛎)まして(🗻)、学校(👔)のお(🧚)休(xiū(🔖) )み(🍍)の日にわ(🥍)たしを案内(nèi )してくれまし(🔊)た。
栗本先生(🏒)は(🎚)若(🆗)い時(shí )の(🈳)名を哲三てつさん(⚪)といい、年とってか(🔮)らの号を鋤雲じょうんといいました。先(🌠)生(shēng )は額も広く、鼻も厚く、耳や口も大(🧜)きかった(🐋)も(🚕)ので(🔘)すから(🎾)、(🙈)「おばけ栗本」の異名をとったくらいです。それほど並なみ(🛍)はずれた容(róng )貌ようぼう(😥)の持主(zhǔ(🍷) )で(👊)した。もとも(📚)と本草学(🤹)ほん(🦅)ぞうがく(🧝)とい(🆑)う学問の家(❕)がらをつい(🕐)で薬草のことにくわしいところから、徳川幕府の製薬(yà(❕)o )局につ(⛱)と(🔌)めた医(🧦)(yī(🧒) )者の出(⛩)で(🏐)あり(🤺)ましたが(👡)、(❗)事(🥀)情があ(🔜)って北海道(dào )の(📽)ほうへや(🦈)られ、函館奉行組(zǔ )頭はこ(📝)だてぶぎょうく(😨)みがしらという(🎧)役目につきました。先生(👖)(shēng )が頭を(📟)持(chí )ち上(🐺)げたのもその(🎚)こ(🎭)ろ(🎐)か(🤽)らで(🆕)す。
人の世(shì )は(🔐)ふしぎなもの(📆)ですね。その時(shí(⛅) )わたしが木村(⬜)先(🎚)生(shēng )をおたずねし(🐾)な(🧘)かっ(🍊)たら、小(🥅)諸(🈂)義塾こも(🔰)ろぎじゅくのあることも(♎)知らなかったでしょうし、(📃)先生(🏵)の教(jiāo )育(yù )事業を助(zhù(👞) )けるよう(⏬)にとのご相談も受けなかっ(🏉)たでしょう。わたしは(🕤)よ(🍞)く考えた上(shàng )でとお答えして、い(📴)っ(📂)たん東(dō(😸)ng )京へ帰(🙈)(guī )りました。た(🦖)だ先生の(💣)よ(🌯)うな人(🥥)が(♈)小諸あた(🔟)りに退いて、学校を建て(💮)、地(🌴)方の青年を相手に田園(yuán )生(shēng )活というものを楽(🤮)しんでおられるのをゆかしく思(sī(🚏) )ったこ(🙇)と(📂)で(🙁)した(🥛)。
ひ(🆑)どいも(😋)のです(🏾)ね。は(🙎)げしい風と(👤)、(⏪)砂と(📚)、やけ石(🏂)の間のよ(🚖)う(🕷)な火山の(💿)す(🔀)そ(🐲)にも、住めば住(🎥)まわれるようになりますね。まあ(🕊)、その地大根の(🌏)味をかみ(🔷)あ(🥅)て(🎥)たころから、わたしの小(xiǎo )諸(zhū )時代(🥉)(dài )がほんとうに始(shǐ )まっ(🦈)たと(🎢)言ってもいいのですよ。
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