源吉(🐐)は(🚟)年寄つた母(❎)親(🏘)の後姿(zī )を見(🙄)てゐた(🎒)。白髮の交(🍘)つてゐるゴミ(⛽)の一(yī(🚞) )杯(bēi )くつつい(🥓)て(🎼)ゐるモ(🐦)シヤ/\(🐑)した髮(fà )の下から、(⛱)皮だけた(🏤)るんだ、生氣(🧓)な(📁)い首筋(jīn )が見(🔭)(jiàn )えた。肩がすつ(📉)かり前こゞ(🏛)みにな(🏯)つて、腰もまがつてゐた。帶(🈳)の代り(📂)に(🕳)ヒ(🕔)モをしめてゐた。身體(🥕)全體(🌲)がまるで握り拳位に(🥃)しか見えなかつた。源吉は今更、(🦕)氣付い(😌)たや(🛄)う(💂)に、「年寄(jì )つたなア(🔻)!」さう、(📦)思つた。
(🗄)母親(qīn )はため息(🔼)をして、ブツ/\何(🏐)か口(kǒu )の中で云つた。そして(🐃)、腰(💷)(yāo )をのばし(🐺)て(♓)、(🚮)表(biǎo )の方(fā(🌹)ng )を見た。「氣(qì )ばつけ(🐛)て行くんだで(🛬)。」源吉の(🛌)後からさう云つた。
(🍇)まづ、(🔛)そして、根本(🅾)的なことが(🐝)決(jué )められた。そ(🎉)れか(🍽)らそれをどういふ(🎰)風(😾)に(🙌)してやる(🕣)か、といふこと(🏏)が問題になつた。それは、(🐛)二、三日に、(👿)地(😀)主の差配が例年の通り(🔰)※(「廴+囘」、(🔃)第(dì )4水準2-12-11)つてくることになつ(➰)てゐるので、(⛱)それに、事情(🤬)を(🐎)説明し、すぐ地(dì )主に交(🖐)渉を始めることになつた。この時(shí )、(⛩)その色々(🎣)な交渉(dié )の(🏇)間小作の米(🔵)を(🚴)どうするのか、(😜)と云(yún )ひ(🐜)出すの(📟)があつた(🏚)。そ(🎣)れ(🖼)が又相當大きなこ(💿)となので、中々意(🐳)見が一致しなかつた。又百姓(😓)には、それを最後(hòu )迄(qì )の見(🐯)(jiàn )通しをつけた(👯)上(shàng )で、確實(shí )な――手(🏁)落ちのな(👽)い成算(suàn )で(👸)やつ(🌕)て行(👞)(háng )ける(🥚)こ(〽)と(🐞)が(📘)出來なかつた。この所(suǒ )、先(xiān )生の(👞)意見をきいた。校長先生(shēng )は、まづ、(🌒)町(dī(🥝)ng )にゐる商賣人に自分達所有(🏩)の畑物(🐤)を全部賣つて(🚡)しまひ(🚓)、その背水(🌾)の(🦏)陣で、地主(zhǔ )に當(🎙)るこ(📬)とに(🎂)したらいゝ、(🚋)といふことを云つ(🎿)た。それに(🔶)は二つの條件(📞)をつけた。第一(😴)(yī )は最初(🗨)(chū )の地(❇)主への交渉(📉)が不調に(👕)終つたら(🛶)、第(👍)二は地(🔢)主がその(🏷)結果、作物を無(wú )理(💶)に押(🕞)へるといふ(🔼)や(🐌)う(🧢)な樣(yàng )子が(🈷)分つ(🧔)たら、と(🐑)いふのが(🐂)それだつた。一軒々々持(⚫)(chí )つてゐたのではすぐ押へられるし(🤦)、又そのた(🧦)めに(🥢)、結(⬛)束が破れるおそ(💣)れもあつた。先生(🏯)は(🈴)か(🏷)ういふ點を防ぐた(🏈)めに(😏)もこの方法は(🌁)重(🈲)大(dà )で(❗)あると云つ(🤒)た。か(➗)ういふ(🎓)事(🧗)は(⏺)百(🆚)(bǎi )姓(🔌)に(🥖)はかなり思ひきつた(🐕)ことだつた(👵)け(🥅)れども、それが當り前のこ(🔙)とのや(⏲)う(🈂)に思はれ(📂)る程(👞)皆(🔹)せツぱつま(🛐)つてゐ(😌)た。
だん/(😁)\百姓達(🔶)は(🕖)本氣(⬆)になつた(💷)。
(✂)それよ(🚆)り外(wài )に(🐼)斷じてな(⛰)いことになる(⛲)だらう。
「ウ(🚁)ン/\」とい(🌥)ふのがあつた。「下りろ」「さうだ/\(👩)」……
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