板木(mù )を打ってい(🏛)たのは、はたし(🤡)て大河(hé )無門(mén )だ(📑)った。シャツ(🧖)にズ(🌥)ボンだけしか身(shēn )に(💴)つ(👱)けていず、足袋(📸)たびもはい(😃)ていな(🛀)かっ(🏍)た。しかし、べ(⌚)つに寒(hán )そう(😱)なふ(👉)うでもな(♉)く(💈)、両足(🍜)を(🕓)ふんばり(🤳)、頭から一尺ほどの高さの板(bǎn )木を、近眼鏡の奥おくから見つめて、いかにも念入り(💄)に(🍒)、ゆっくりと槌つ(🚄)ちをふるっ(🥛)ていた(🌤)。
次(🦄)郎は、(🦉)そう言って(🍁)、槌(chuí(🐇) )を柱にかけ、事務(wù )室のほうに(🐜)かえりかけた(🔦)。すると、その時(shí )ま(🔋)で眉(📣)根まゆ(👽)ねをよせるようにしてかれの顔を見つめていた大河(👎)(hé )が、急(Ⓜ)に、真(🤨)赤な歯ぐきを見(🏷)せ、にっと笑っ(🔡)た(🍬)。そ(🐰)して、(🏌)
「今(📣)のところ、平木中佐(zuǒ )の影響えいき(🦋)ょ(🥣)うでどうこ(🍉)うとい(🌙)うようなこ(🐞)とは、(🐔)全然(🧣)ないように思いま(😞)す(🗄)。」(🐀)
(✒)静坐(🏌)は十分(😧)足(🆔)ら(🚚)ずで終わ(🎤)っ(📦)た。
次(cì )郎は愉(yú )快ゆ(👣)かいそうに笑(🚗)って、事(shì )務(📑)室にはいり、すぐ掃除(📯)(chú )そう(⛱)じをはじめ(🙀)た(💞)が、(📽)その時(🎑)になって、(🐩)大河のに(💊)っと笑(xiào )った顔と、そ(🎸)のあとで言(yá(🐰)n )った言(🉐)葉とが、(🌭)変に心に(💚)ひっかかりだした。
「な(🎌)る(🏄)ほど。…(👏)…(💤)ふん。……そういうも(❇)のですか(🖇)ね(🕥)。……あ(😖)るい(🕋)はそ(👩)うかもしれない(🥗)。」
開(😉)塾か(🤼)いじゅく中(zhō(🎫)ng )は、次郎は、朝倉先生夫妻だけ(😣)を空(kōng )林(🚫)庵く(🚵)うり(🚲)ん(🎊)あんに残(🙉)して、本(👧)館の事務(📅)室につづく(🧝)畳敷たたみじき(🔬)の小さな部屋に、(🌖)ひと(🤽)りで寝(❌)起(qǐ )きする(〽)ことにしているので(🔢)ある。
「どの方(fāng )面(miàn )の希望者が多(🚔)か(📩)ったんです。」(🖥)
塾(shú(🍖) )生た(📞)ちの(💔)ある(🛸)者(zhě )にと(🦈)っては、朝(cháo )倉(💒)(cāng )先生のそう(🚹)したやり方が、非常に皮肉に感じられた。
「も(🈺)っ(🤣)と考え(⛄)る? ふむ。腑(fǔ )ふに(💔)落ちな(🏮)ければ(🏥)、腑(🥁)に落(luò )ちるまで(🦍)考(🚌)えるよりないだ(🧦)ろう。自分で考(kǎo )えないで、(🤖)人の言うことをうのみにす(💠)る生(shē(💮)ng )活(🧑)(huó(💴) )なんて、まる(🍵)で意味がないか(🐏)らね。」
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