そ(📥)う思(sī )っ(😺)た(🤡)とき、自然(📪)に、(💆)かれの(👾)眼に(⬅)うかんで(🦏)来た(🥐)二つの顔(🔁)があった。それは、(🍼)大河(🎑)無(➗)(wú(🙅) )門(mén )の顔(yá )と、青山(🔜)敬(jìng )太(🥥)郎のそれだった。ゆうべ(➗)の懇談会(huì )の様子から判断して、こんな落ちつい(🙇)た板木の打(dǎ )ち(🥧)か(🈺)たのできるの(🚖)は、おそらくこの二人(📨)の(🍫)ほかに(⭐)はないだろう(🆎)。そして、第一週(🍉)の管理部の責任を(🌫)ひ(😨)きうけ(😰)たのは第五室(shì(🍇) )だっ(🧕)たのだ。――そこまで(🌵)考える(🚮)と、かれ(🐄)はもう、今朝(chá(📲)o )の板木が大(🖍)河の(🌹)手で打たれていることはまち(🍽)がいないことだ(🔗)と思(❣)った。
次郎は、しか(🤐)し、それど(💊)ころでは(🛠)なかった。か(🌖)れは、もう(🤒)、先生のつぎの言葉が、槍(qiāng )や(♉)り(😜)の(🕙)穂先ほさき(🗑)のよう(⛑)な鋭さ(🤛)で、自分の胸にせまっているのを感(gǎn )じ(🚺)、(🔔)かたく観(⏮)念の(🙈)眼を(🛌)とじて(🔢)いたの(📥)だっ(🌧)た。
「僕(pú )もそう思って(🦅)、わざわざ廊下に(🏙)出て見(jiàn )たんですが、当(👰)番は大(dà )河(✒)君だったんです。」
「打ち(🐸)やめ(🍂)ると、そ(♉)れでかえって起きることもありますが(🦔)ね。」
「(🌮)ち(🆔)ょっ(💍)とその(📆)気(qì )があるようですが、軍(🗄)(jun1 )隊式ですから、飯島(dǎo )とは質がちがいます(🐥)。気持ちはあ(💖)んがい純真じゃ(🌋)な(🤑)い(🌅)かと思(🌴)いま(🈺)すが…(🤪)…」(🥥)
(🌆)大河は、(🎐)ひとりごとのよ(🍘)うに、そう言いながら(Ⓜ)、や(👿)はり(⛩)打(🎃)(dǎ(🏆) )ちやめなかった。そして、相(xiàng )変わら(⏪)ず(⛩)板(👫)木(🍃)に眼をすえ、
「しかし、(🧔)ぼ(🤖)くから先(🍇)生に(🐈)そう申(❌)(shēn )し(🔡)ておい(🕔)たんじゃありませんか(📳)。」
「(⛩)今(♐)の(🚄)ところ、平木(mù )中(zhō(🤧)ng )佐の影響(🧗)えいきょう(🕴)でどうこうという(👳)ようなことは、全(quá(🎬)n )然(rá(💕)n )な(🐣)いように思(🚑)(sī )います。」
もうその(🏭)こ(🧣)ろ(🧓)には、塾(🐽)生たちは、(🛬)室内の掃除整頓をすべて終わって、最(zuì )後(🤦)(hò(🤼)u )に(🌩)、廊下(😺)や、玄関(🐤)げ(🥐)ん(🤮)かんや、そのほか(🎷)の出入(💄)り口の掃除(chú(⬛) )にかかっているところ(💶)だっ(🖲)た。むろ(🖼)んそうした掃(sǎo )除(chú )も、分担ぶんたんは一通(😁)(tō(🙈)ng )りき(🏾)ま(🍅)っていた(🏳)が、厳(🕗)密に(🔹)は境界が定められな(🔸)い(🕐)た(😤)めに、塾生た(🐫)ちはかな(〰)り入りみだれていた。
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