「打ちやめると、それでかえって起(qǐ )きるこ(💗)と(📙)も(👤)ありますがね。」
「そうか(⌛)もしれません。しかし、それ(👘)はやらないほ(⏩)うがい(🏝)いでしょう。板(🍧)木ば(🐃)んぎで起きる約束やく(🛄)そくをしたんで(🔖)すから。」
次(cì )郎(láng )は、すぐ(🏋)、事務(🍔)室の前(qián )から玄(xuá(⌛)n )関(🎅)にかけての掃除を手伝った(😼)。朝倉先(💥)生も、その(😠)うちに塾長室から廊下に(🙍)出(chū )て、みんなの様(😁)子(⛳)を見ていたが、それもほん(📖)の(✍)しばらくで、す(🗑)ぐま(🔞)た(🕔)塾長(📬)室にもどり、(👎)椅(🏟)子に腰(yāo )こしをおろす(🚱)と、(🚕)そのまま何(🕧)か深く考(🈚)(kǎo )え(❕)こんでいた。
静坐のあとは(📕)遥拝ようはいだった。――(🚾)これは皇(😷)大神宮(🌯)こうたいじんぐうと皇居(♉)こ(👒)うきょに対する儀礼ぎ(🎨)れい(😲)で、その当時(🚼)は、極(🦊)左きょく(🍿)さ(🚔)分(🦔)(fèn )子や一部のキリ(🗃)スト教徒以(🔥)外(wài )の全(🌲)国民によって当然(🖖)な国民(🔐)儀礼と認められ、集団(tuá(🤒)n )行(🚷)事におい(🎭)て(🏚)それを欠くことは、(😂)国(🎧)民常識に反(fǎn )するものとさえ考えられていたのである。
奕(yì )堂和尚は聞(wén )きおわっ(📊)て、いか(🚥)にもうれし(☔)そ(🎗)うに(🙉)うなずいた(🎺)。そして、まだどこかに漂(piāo )ただよ(🕓)っ(😄)て(🤚)い(👓)そうな鐘の音を追(😕)(zhuī(📿) )い(🏂)求め(🥝)るように、ふたたびしず(👃)かに眼を(🥛)とじた。
「最初の朝に(🍧)しては、(😊)めずらしいこと(🏃)だ(✊)っ(🐷)たね。時刻が非(🕢)常(👿)に正確(🔗)だ(🏂)ったし(✝)、そ(🤕)れ(🥛)に、(🔧)打ち(🥇)方がちっとも寒(há(🛺)n )そうでな(👩)か(🔧)った。」
事務所(suǒ(🧚) )にそな(✖)えつけてあった何(😵)枚かの東京地(☔)図(tú )は、すでに(🔭)二三(🈺)目前から各室で引っぱりだこだった。土曜日の晩には、炊(chuī )事部(🍣)すいじ(🎋)ぶ(🌷)はみんなの弁(biàn )当(🈸)の献立こんだてをするのに忙しかった。次(🎭)郎が道順の相(xià(🛡)ng )談のために(🌾)、各室に引っぱりこ(🕹)まれ(🚸)たことはい(🎤)うま(🐢)でもない。そして(📖)、い(🚁)よいよ日曜の朝食(🏻)(shí )が(🐙)すむと(🏈)、二十分とはたたないうちに(🕙)、塾内はもの音(🍪)(yīn )一つしな(😴)いほど、(🛏)しんか(🤒)んと(✡)なってし(🐋)まっ(🤧)たのである。
「そうなれば(🏣)いいん(📅)ですが、実(🤳)際は、やはり(📒)、なるだけお(🖇)そ(🔉)く(🥏)とい(📭)うこ(🔘)とに(😦)なりそ(💡)う(🥉)に思うんです(😪)。」
「田川君(jun1 )の(🤜)ほかにも、(🌆)ま(🥄)だ(📝)よく納得(dé )がいかない(🎬)で(🔸)い(🛶)る人(rén )がたくさんあるだ(🍭)ろ(🤷)うと思うが、そうし(🧗)た(🎹)根本(🗻)問(wèn )題については、これか(🚞)ら(🌖)何度でもむ(📝)しか(🧖)えして話(🙊)しあう機会があるだ(👛)ろう。そこ(🐓)で、それはい(🏴)ちお(🤯)う未解(jiě )決のままに(♍)し(😪)て、(🚐)ともか(🗻)くも具体的(🔞)(de )な(🍀)問題(tí(🍬) )には(🤷)いることにし(🔳)ょう。じ(👁)ゃあ、時間(👫)もおそくなったし、私のほ(🤩)うから案(àn )を出(🥒)す(🔥)ことにするよ。」
(🏷)先生は、そう(💙)言っ(⚪)て、次(🥈)(cì )郎(🎑)に(🗾)目くば(✏)せした。次(🕠)郎(láng )は待ちか(🎬)まえていたように、(🥢)自分の(🍮)そばに置(🚖)いていた紙袋かみ(🤱)ぶく(🗽)ろから、ガリ版の印刷物(wù(🕞) )を(📶)と(😧)り出(🎛)して、みん(🛬)なに配布した。
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