「それじゃだれ(🙋)が手塚(😭)(zhǒng )に忠告するか」
「やあお(✔)まえさんも(♒)き(📌)てるね」と覚(jiào )平(⏸)(pí(👡)ng )がいった。
実際それは師範生(shēng )徒からでたうわさ(♍)である、師(shī(📋) )範生徒は中(💚)学生にくらべる(🙄)と(🛬)学資(zī )も少ないし、また富(🎅)める父兄をもたぬところからな(🚭)にかにつけて不自(zì )由(🍞)勝(shèng )ちであ(🥤)る、(🤹)それに反(fǎ(🏦)n )して中(zhōng )学生は多く(🏯)は相(xiàng )当(dāng )の資(🚑)産(🏖)ある家(🍝)(jiā )の(📗)子であ(🈁)る、かれ(💩)らは自(⤴)(zì )由(🍹)(yóu )に(👼)ぜい(😙)たくなシ(📑)ャツを(🏢)買い、ハ(🎾)イカ(🥥)ラな文(🥓)房(fáng )具を用(🥧)い、活動や芝居(jū )などを見物し、洋食屋へも出入り(🔽)する、そう(🌅)させ(📟)ることを(⚾)不(📑)純だと思わない父(⤵)兄が多いの(🌿)であ(💕)る。
「いかん(😲)、へそのとこ(♒)ろを(🐦)つき(🙇)だす(🐦)の(🔊)じゃ(🍏)な(😷)い(🔨)、へその下へ食べたものをみんなさ(🥪)げ(🚒)てやるん(🐳)だ、(🍠)いい(🕎)か、胸が(🆔)せかせか(🤘)して負けまい負けま(🥠)い(📍)とあ(😊)せればあせる(✊)ほ(🔭)ど、(💧)下腹がへこんで、肩先に力がはいり、頭がのぼせるんだ、味方が負け色になった(🅱)らみん(👐)なへ(🎦)そに(👤)気(🤰)をおちつ(🎲)けろ(🆔)、い(🏚)いか、わすれる(🕥)な、黙々塾(shú )もくもくじゅくは一名へそ学(♊)校(xiào )だぞ(❇)、そ(📂)う(👳)思(sī(⤵) )え」(📞)
「青(🍳)木(mù(💄) )! 青木(🦖)! フ(🌀)レイフレイ」と善(💲)兵衛がどなる。
「おれは日本人だから日本(běn )の文字(👐)のしるしを書くん(🍗)だ、毛(🤩)唐(🈲)け(😡)とうのま(🕳)ねなんか死(🏯)ん(🛸)でもしやしないよ」
と(🛡)いった言(🔵)葉をおも(🕗)い(🥈)だした(🔒)。
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