「考えて(🐃)は見(🤸)(jià(😾)n )たのか。」
1 子曰(yuē )く、詩三(😪)(sā(🎉)n )百、(👷)一言以て之を蔽(🌰)う(🧓)。曰(yuē )く、思い邪(xié )(よこし(👛)ま(🚭))な(⬅)し(🍢)と(🌮)。((🆑)爲政篇)(😯)
子、仲弓を謂(❤)う。曰(🍶)く、犂(🛡)牛(👗)りぎゅうの子(zǐ )し、※(「(👫)馬+辛」、第(⛳)3水準1-94-12)あ(🏨)かくして(🥞)且(➡)(qiě )つ角よくば、用うるこ(💹)と勿(🤐)な(➰)からん(🏦)と欲(yù(😈) )すといえども、山川其れ諸これを舎すてん(🐍)やと。
「そうか(🕑)。お前達(dá )も(🥌)そう信ず(👊)るの(👁)か。そ(🐢)れで(📢)私も安(🏽)心じゃ。」
「1父母(mǔ )は子(🚽)供(gòng )の病気を何より(🍡)も心配(😨)するものだ。」
陳亢(🛤)ちんこう、伯魚はくぎょに問いて曰く、子(🧖)も(❄)亦異聞ある(😕)かと(🎨)。対えて曰く、未(🍉)だし。嘗(😇)て独り立てり。鯉り趨はしりて庭を過(guò )ぐ。曰く、詩(shī )を学びたるかと(👍)。対えて曰く、未(wèi )だ(🚎)しと。詩を(😃)学ば(❕)ずんば(🧦)、以て言うこと(💄)な(🔜)しと。鯉退しりぞき(🌡)て詩(🧡)を学べり。他(🧖)日又(yò(🏩)u )独り立てり。鯉趨りて庭(🚱)(tíng )を過ぐ。曰(yuē )く、禮を学(xué )びたるかと。対(👋)(duì(🦃) )えて曰(yuē )く、未だしと。礼(📻)を学(xué(🔪) )ばずん(🍀)ば以(yǐ(⛷) )て(📏)立つ(🗯)ことなしと。鯉(lǐ )退きて礼(lǐ(🐔) )を学べり(💠)。斯の(👯)二(➗)者(♌)を聞(wén )けりと。陳亢(🤤)退きて喜(xǐ(🐋) )び(🚂)て(🥛)曰く、一(🚼)を問(wèn )いて三を得たり(🚐)。詩を(📐)聞き(🥢)、(🚃)礼を(🎿)聞(👮)き、又君子(📷)の其(qí )の子こを遠ざく(🗳)るを聞けりと。
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