日本《クリ 博》2行目ライン
クリ 博あらすじ
「鞠ちゃ(⌛)んは、先(🐒)刻さっき姉ね(🎲)えや（(🗄)下婢）と一緒に懐(huá(🎛)i )古(🎮)園へ遊(yóu )びに行(🐥)って来まし(🍢)た」
朝顔(yá(📊) )の話はそ(🎅)こ(🙉)でも学(xué )士の(🈳)口から出た。
(😒)無(🍣)邪気な学(xué )生(shēng )等は学士(🐄)の机の周(🈺)(zhō(📐)u )囲まわ(🔉)りに集って、(🎌)口を(♏)開(🚕)くやら眼を円くするやらした。学(🤚)(xué )士(shì )がそのコップ(🚎)の中へ(😸)鳥か鼠を入れ(🆚)る(🏍)と直ぐに死(🥖)ぬという話(☔)を(🤱)すると、それを(🏗)聞いた生(shēng )徒の一人がすっく(🔆)と起立たちあ(🍭)がった(📱)。
忌々しそう(🥙)に言いな(🤜)がら(🚀)、落葉松からま(🍩)つの垣(yuán )から(⏺)屋(🕝)外を覗(🚬)(sì(🏐) )のぞいた。悪戯(🈷)盛りの近(🕟)所の小(🚘)(xiǎo )娘が、親でも泣かせそうな激しい(🌟)眼(yǎn )付をして――そのくせ、飛んだ(😪)器量好(hǎo )しだが――横手の土塀(🌴)の方へ隠(yǐn )れて行っ(👌)た。
「ホラ、(🎙)勇(🎽)の下(xià )に女の(🖨)児(ér )が居(❗)ましょう(⏪)。上(🦁)(shàng )田(tián )で生れた児です……真実(🏟)ほ(📁)ん(🛂)と(🏁)に(🏋)親の言うことなど(🚋)は聞かない……(🔸)苦(🐏)しい時代(dài )に(🗓)出(👊)来た児(😕)はああ(👼)いうもの(🗳)かと思い(🔡)ますネ(⛷)…(🐂)…ウッチャリ(🚫)放(🎳)しに(🏬)育(🏖)っ(💵)た児(ér )で(😒)す(😓)から(👂)ネ……子などに関ってはおられなか(😅)ったんです……(🌮)しかし、(👌)考えて(🎹)見ると、私(sī )の家内もよくやって来(lái )ましたよ。貧苦(kǔ(⛔) )に(🏦)堪たえ(🐔)る力(😜)は家内の方(⚾)が反って私(🐢)より強い……」(🏓)
(🚾)新(xī(🚍)n )緑の頃(🚋)のことで、(👁)塾(📵)のアカシ(🤝)ヤの葉(yè )は(👶)日(🤽)にチラチラする。薮(sǒu )やぶのように茂り重な(😽)った細い枝(🔭)(zhī )は見(jiàn )上るほど高く延びた。
「(🦆)広岡先(🛸)生(🆔)(shē(🌯)ng )も随分(🤯)関(wān )かまわな(🐅)い(🈯)人ですネ」(📵)
子安は心から出た声で快活(👲)に笑った。「まるで、ゴツゴツした岩(yá(😸)n )みたような(🥡)連中(🎺)ばか(🦂)りだ(🛣)」と(🗓)彼は(⬛)附(🍤)(fù(📀) )添(tiān )つけたした。
(🥌)子安(🔏)は(💂)心(xīn )から出(chū )た声(🤕)で快(😴)活(🚹)に(😯)笑っ(😏)た。「まるで(🥢)、ゴツゴツし(😉)た岩みたよう(🔅)な連中ばかりだ」と彼(bǐ )は附(🎂)(fù )添つけたした。
城門前の石碑(bēi )のあるあた(🕧)りか(🛎)ら、鉄(🍄)道の線(xiàn )路を越(🤟)え、二(🈁)人は砂まじりの窪くぼい道を歩い(🛒)て(😣)行(háng )った。並ん(😣)だ石垣と(🙁)桑畠との見える小高い(🕐)耕(🎡)(gē(🥟)ng )地(🎮)(dì )の上の方(🐴)に(🍛)は大手門(🥗)の残ったの(🐏)が裏側(🦂)から望(🚉)(wàng )まれた。先(xiān )生(🧣)はその高い瓦屋(💁)(wū )根を(❔)高瀬に指して見せた(🌲)。初めて先(xiān )生(shē(📙)ng )が小諸へ移って(🍅)来(lái )た時(🍦)(shí )は、その太い格子(zǐ )こうしの嵌(😨)はま(🧣)っ(🥪)た窓と重い(🌬)扉の(🎮)ある城(chéng )門の楼(🛎)(lóu )上(🔁)が先(xiān )生(🚭)の仮(fǎ(🤘)n )の住(zhù )居(💚)すまいであったという話をして聞(wén )かせた(🕌)――丁度、(🕠)先生はお伽(🔀)(gā )話(huà )とぎば(🏰)なしでもして聞(🍵)かせるように。
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