日本《本庄 優花》2行目ライン
本庄 優花あらすじ
と呼ぶ子(😁)供を見つけ(🐐)て(🔌)、高瀬は(😞)自分の(🌇)家の前(qián )の垣(yuán )根(gēn )のあたりで鞠子ま(🚍)りこと(👨)一緒(🌀)に成(💀)った。
七月(yuè(😝) )に入(rù )って(🛍)、広(🧖)(guǎng )岡理学(🈺)士は荒(huāng )町(🏨)裏の家の方で高(🥋)(gā(✝)o )瀬を待受けた。高瀬の住む町からもさ程(🏛)離れ(🎈)ていないとこ(💮)ろで、細い坂(bǎn )道を一(💻)つ上れば体操(cāo )教(jiāo )師の(🐆)家(jiā )の鍛冶かじ屋(🍼)(wū )の店頭みせさきへ(🥐)出られる。高(gāo )い(😉)白(bái )壁の蔵が並ん(🏘)だ石垣の下(xià )に接して、竹薮たけやぶ(⛸)や(💌)水(shuǐ(🌵) )の流(liú )に取囲と(🍔)りまか(🎚)れた位置(🏐)にある。田圃(pǔ(🤵) )たんぼに近いだ(😹)けに、湿気(🦒)深い。
「そう言(🥛)え(🏐)ば、仏蘭(🕠)西の(🌕)言(💖)葉(🛍)という(🎯)ものは妙な(🎪)ところ(🐢)に洒落しゃれ(🧗)を含んでますネ」
子(zǐ )安と(💓)いう(👽)新(xīn )教(🚝)員も、高瀬(lài )が東(dōng )京へ行(👆)っ(📓)た序つ(🧖)い(🚂)でに頼(🔚)んで来(💬)た。子安(💇)(ā(🕺)n )は(🐱)、高(💄)瀬も逢ったこと(🥦)が無い(🙇)。人の紹(shào )介だ(⏳)。塾ではどんな新教員が来るかと皆(➰)な(♏)待ち受(🍵)けた。子安が着いて(🚶)見ると案(🕑)外心易やすい(🍭)、少壮としわ(🏳)か(⛔)な学(xué )者だ。
(🌞)教員(🛍)室は(🈹)以(🅰)前の幹(🙅)事(shì )室兼帯で(🥏)も手狭なの(🍎)で、二(èr )階の(💥)角(😅)すみにあ(🔚)った教室をあけて(📧)、そっち(🍏)の方へ引(🏪)越(yuè )した。そ(⌛)こ(🙉)に(🧔)大きな火(huǒ )鉢を置い(🏸)た。鉄瓶てつ(🏂)び(👺)んの湯は(♋)い(🐀)つでも(😩)沸(fè(🆖)i )いていた(🆚)。正(🔫)(zhèng )木大(😓)(dà )尉は舶来(🏮)はくらいの刻煙草きざ(🔋)みたばこを巻きに来(lái )ることもあるが、以(🐰)前のように(⚫)はあまり話し(❇)込まな(🌂)い。幹事室の方に(🍴)籠って、暇さえあれば独りで(😹)手習をした。桜井先生(shēng )は(🏛)用にだけ(🧛)来て、音(🤨)吉が汲んで(👱)出す茶を飲んで(🤙)、復た隣(🙏)の自分の室(shì )の方へ行った。受持の時間が済めば(🤲)、(🌅)先生(shēng )は頭(🦌)巾(jī(📇)n )ずきんの(🥢)ような(🆑)隠(👘)(yǐn )士(🙏)風の帽子を冠って、最(📞)(zuì )早もう(⤵)若樹と(🧛)言え(🧐)な(🎴)いほど(🕡)鬱(😕)陶うっとうし(🚛)く枝の(📎)込んだ庭の(🐞)桜の下を自分の屋敷(fū )かさ(🚾)もなければ中棚(péng )の別(📘)荘の(😐)方へ帰(guī )って行(háng )った。
と(🏛)尋(xún )ねて、一寸そこへ来て立った高瀬と一(😲)諸に(🏢)汽車(⏲)を(✴)待つ客の側に腰掛けた。
教員室は以前の幹(gàn )事(shì )室兼(jiān )帯でも手狭なので、二階の(😯)角すみに(🕝)あった(🛳)教室(🏥)をあけて(🌬)、そっちの方(fāng )へ引(🙃)(yǐ(🤬)n )越(📩)した。そこ(🎐)に(😞)大きな火(🦓)鉢(bō )を置(zhì )いた。鉄瓶(pí(🔥)ng )てつびんの(🕛)湯(tāng )はいつでも沸いていた。正木大尉は舶来はくらいの刻(kè )煙(yān )草きざみ(🌈)たばこを(🏯)巻(quà(🈺)n )きに来ること(👜)も(🌦)あるが、以前(🔰)のように(⛔)は(🎫)あまり話(🌡)し込まない(😏)。幹事(🐬)室の方(⏹)に籠(lóng )って、暇さえあ(🍍)れば独(dú )りで手習をした(😆)。桜(yīng )井先(😀)生(🚀)は用にだけ来て(🛏)、音(🧤)吉が汲ん(🛋)で出す茶(🍆)を飲(📤)ん(💲)で、復(💊)た隣の自(zì )分(fèn )の(✅)室(🐎)の(🤥)方へ行った。受持の時間が済めば(💗)、(⭐)先生(shēng )は頭巾ずきんのよう(🌟)な(🛂)隠士風の帽子を冠って、最早(🤱)(zǎo )もう(👤)若(💢)樹(📪)と言(🙇)(yán )えないほど鬱(🏚)陶うっとうしく枝の込んだ庭の桜の(🏴)下を自分(📺)の屋敷(📪)か(🏟)さもなけ(😐)れば中(🛍)棚の(🕢)別荘の方(fāng )へ帰(🚉)って行(háng )った。
(🗺)こう高(gāo )瀬(là(🌷)i )は濡縁のところか(💸)ら、垣根(💩)越しに屋(♉)(wū )外に(🏧)立(♟)っているお島に(🅿)言(🐈)った。
しば(💎)ら(🛩)く石のような沈黙(mò )が続(xù )いた(👢)。そのうちに(🎍)微かすかに酔(zuì )が学(xué )士の顔に上った。学(🗣)者(zhě )らしい長い眉だけ(😵)ホンノリと紅(hóng )い顔(yá )の中(⬛)(zhō(🍌)ng )に(🛤)際立(lì )きわ(🌽)だって斑白はんぱくに見え(🛹)るように成(🛏)った(🔞)。学士(✋)は楽しそう(🚶)に両手や身体を動かして、(🕖)胡坐(💹)(zuò )あぐ(🦂)らにやった(🍎)り(📝)、坐(zuò(🎖) )り(🚢)直し(📮)たり(👃)しながら、(🎧)高瀬(📏)の方を見た。そして話(🔙)(huà )の調子(zǐ )を変えて(🗽)、(🙀)
口早(🛥)に言(📊)っ(👱)てサ(👶)ッサと(📦)別れ(🚾)て行く人(ré(🀄)n )の姿を見送りながら(⛽)、復た二(🌓)人は家を(🈳)指して歩(😱)き出し(✒)た(🎎)。実に(🌆)、学士は(🎑)ユックリユ(🤟)ックリ歩いた。
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