日本《佐藤 康恵 ヌード》2行目ライン
佐藤 康恵 ヌードあらすじ
「妙(miào )なものですね。三十(shí )台で亡くなっ(🍐)た人(🏒)は、いつま(💎)でも三十台でい(🐾)る(🍩)ような気がします(➰)ね(🦇)。その(🎱)人が五十(⏹)いくつになる(🏡)とは、どうしても(💳)思わ(⏫)れま(🤩)せんね。」
父(🦓)とうさ(🐓)ん(😃)はお雛ひ(🏛)なの(🎐)家うちへも(🖌)遊あ(👻)そ(🌨)びに行いつて(♿)見みました。幼少ち(🏞)ひさい(🎪)時(shí(🚄) )分じぶ(🛵)んから父(⏺)とうさ(🎾)んを抱だいたり負おぶつたり(🗺)して呉(🧥)くれた(🏾)あのお雛ひな(📮)の家うち(🏫)へ(➖)も(🚐)、も(🦗)う(🚕)遊(yó(🚜)u )あそびに行ゆ(🔧)かれないかと思おもひまして、お別わかれを(⚾)告つげ(🏂)るつもりもなく遊(yóu )あそびに行(háng )ゆく氣(♿)きに(👙)な(👕)つ(👑)た(🥛)のです。お雛ひな(👏)の父(fù )親ち(🈳)ゝおやの名なは數(♈)衛(💲)かずゑと言いつて(💍)村(🚕)(cūn )むらで(💁)もきた(🎑)ないので評(🎚)(píng )判(🕵)(pà(😶)n )ひやうばんな髮(fà )結かみゆ(🎛)ひですと(🏄)は、前(qián )まへにもお話はなしして置おいたと思(sī )おもひます。日頃(qǐng )ひごろ父とうさんはそのきたない髮(fà )結か(🥟)みゆ(😁)ひの子こに(⛹)育そだて(🍰)られたと言い(🐒)つて(😅)村(➕)むら［＃(🍺)ルビ(💙)の(🤜)「む(🍩)ら」は(🤵)底本で(🆎)は(🌆)「む」］の人達(dá )ひと(🏸)たち(🧙)にか(🏪)らかは(⛅)れて(🐹)居ゐま(💧)した(💙)から、數衛(wèi )かずゑの(📓)家うちへ遊あそび(🅰)に行ゆく(⌛)ところを(🌓)誰(😲)たれ(🍳)かに(✏)見(jiàn )み(🌎)つけられたら(📰)、復また人ひとにからかはれると思(⚡)(sī )おもひまし(👃)た(👪)。そこで父と(🖼)うさんはお墓參(🙏)は(✝)かまゐりに行(háng )ゆく道み(🕐)ちの方は(🔑)うから、成(chéng )なるべく知しつた人ひとに逢(🐑)あはない田圃(👼)たんぼの側わきを通(🌠)とほり(🧘)まして、こつそりと出掛でかけて行(🐦)ゆきまし(🔤)た。
『(🕞)お揃そ(♟)ろひで、東京(🎗)とうきやうの方はう(🕺)へお出掛でかけですか。』［＃底本(běn )では(🥒)始め(🌊)と終わりの二重(🏓)かぎ(🌛)括弧が脱字］
この三郎(🐩)を郊外のほうへ送(sòng )り(📤)出(🤷)すために、私(⏱)たちの家では(🕊)半(bàn )分引っ越(yuè(💬) )し(🎻)のような騒(sāo )ぎを(🀄)した。三(🏆)郎(🐙)(láng )の好み(🤘)で(💸)、二枚の座ぶと(😾)んの更紗さらさ模(mó(🍪) )様も明るい色(sè )の(👤)を造(🛶)らせた。役に立つか立たないかしれないよ(🚲)うな古い(🏢)椅子いすや(😰)古い(🐅)時計(🛅)の(✂)家(jiā )にあったの(🏘)も分けた(👟)。持たせてやるも(🤞)のも、ない(📦)よ(😶)りはまだましだぐら(👯)いの道(🏃)(dào )具(🌽)ばかり、そ(🤣)れでも集め(💠)て(🧕)、荷物にし(🕺)て(🐀)見(⬅)れば、洗(📁)濯(🎐)せん(🍍)たくしたふとん(😙)から何か(🌋)らでは、おりか(🌔)ら白く町々を埋うずめた春(chūn )先の雪の路(lù )み(⛓)ちを一(yī )台(tái )の(🚂)自動車で運ぶほどであっ(🙁)た(🗼)。
(🚇) 六(🔎)(liù(🙇) )三(📃) 御(yù )休處おんやすみどこ(📏)ろ(✝)
(⏲) 六六 棧(❗)橋(🛥)(qiáo )かけはしの猿さ(🌕)る
その時になっ(🤣)て(🔞)見ると、太郎はすでに郷里(lǐ )のほ(😆)うの(🗼)新(🎼)(xīn )し(💗)い農家(👤)に落(luò(🌳) )ちついて、その年の(🍭)耕(gēng )作のしたくを始(shǐ )めかけて(🏥)いたし、次郎はゆ(💊)っくり構えながら、持(chí )って生ま(💥)れた画(huà )家(😤)(jiā )の気(🍽)(qì )質(zhì )を(😾)延(🗯)ばそうとしていた。三郎はまた三郎で(😿)、(🍧)出(🎣)(chū )足の(🅾)早(zǎo )い友(🙀)だ(🌎)ち仲(zhòng )間と一緒(xù )に(🕯)、新派の美(🤲)(mě(🖕)i )術(shù(🕌) )の方面(miàn )から、(🥩)都(dōu )会(huì(💫) )のプロ(🤘)レタリアの(🖤)道を踏もうとして(🚃)いた。三(🌬)(sān )人(📝)が三人、思い(🦓)思いの(💩)方(fāng )向を(😭)執って、同(tóng )じ時代を歩(bù )もう(👽)と(🗝)し(🔨)てい(🏹)た。末子は、と見ると(🍅)、(⛓)これもすでに学校(💎)の第(😆)三学年を終わりかけて、日(🤳)ごろ好き(🛡)な裁縫(⭐)や手芸(♌)なぞ(🎅)に(🤔)残(🚃)(cán )る一学(xué )年(nián )の生おい(🚰)先を競(💵)おうとしていた。この四人の兄妹きょうだい(🌉)に、ど(🌲)う(👈)金(jīn )を(♐)分けたものかと(🌏)いうことになると、私(sī )はそ(🐙)の分け(🔨)方(🏋)に迷(🆓)った。
私たちの家の婆(pó(🖱) )ば(🚅)あ(🍚)やは、そうい(🎩)う時の私(🐇)の(🦒)態度(⌛)(dù )を(🎃)見ると、(🕡)いつで(🗝)も憤(🎊)慨した。毎月(yuè )働(dòng )いても(🍧)十(shí(👺) )八円の給(🆘)金にしかならない(⛅)と(🥗)言(♋)い(🎭)たげな(🔶)この婆やは、(🌻)見(🏆)ず知ら(🤛)ずの若者(zhě(🤝) )が私(sī(😷) )のところ(🏵)から(👊)持って(🏳)行く一円、二円の金を見のが(🏄)さなかっ(❎)た。
とその梨なしの木(mù )き(🏏)が言いひ(🍍)ました。
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