すると、馬田が茶店(diàn )のかど口に立っ(🕵)て、(🥐)こちらを見(🔠)ていた。そのしまり(🍫)の(😶)ない口(kǒu )は冷(lě(㊗)ng )笑でゆがんでいる。次郎は、(🧚)しかたなしに立(🔀)ちどまった。
(🛒)次(🛢)郎は縁側ににじり出て、あぐらをかき、(🐟)ぼんやり庭を眺(🎸)めた。午後(😧)三時の日(🐞)(rì(🌾) )が、庭(🐈)隅の夏蜜(mì )柑(✉)(gā(📘)n )の葉(yè )を銀色に(🏑)てら(😝)し(🔌)ているのが、いやにまぶしかった。
「僕も橋を渡(🚯)っ(😙)て様子を見(jiàn )ていれ(🐗)ばいい(🎉)んで(🏔)しょう(🏩)。あ(🤢)れから村の入口までは見通しだから、(🔻)大丈夫ですよ(🔝)。」(😹)
「あたし、や(👸)っ(💄)ぱりそっと逃げてい(🎋)る方が一(yī )番いい(🥘)と思い(🤒)ますけれど。」
そ(👲)れか(🐵)ら田上(⬛)と校長との(🐎)間に(🔊)、二三押問(wè(⛄)n )答があったが、校長は同じことをくりかえ(🎿)してはため息(xī )をつ(👊)くだけ(🔦)で、(🤯)一向らちが(🐘)あか(😁)ない(💶)。四(sì )人のうちでも比較的(🤫)気短(duǎn )かで、ぶっ(🌸)きら(🈂)ぼう(🕞)の新賀は、(🏬)たまり(🗑)かねた(🌲)よ(💻)うに言った。「では、その願書はお返し下(🆚)さい。僕たち(📳)で直接知(🕢)事(shì(➰) )さんに差出しますか(📎)ら(🌔)。」すると、校長は、い(🐻)きなり(🏘)血書(🧘)をわしづかみにして(👧)、(🎭)大あわてでそれを、かくしにつっこん(🌤)だ(🈳)。そしてもう一(🏙)(yī(✈) )度椅(🐞)子から立(🏝)(lì )ち上り、(🔝)右(🎙)手(shǒu )を顔のまえに立て、ま(🥑)るでばね仕掛(guà(🌏) )のように(✈)それを(🏂)左右にふっ(😓)た。何か(🍽)言(🐒)おうとし(🐎)ているらしかった(🔢)が、(🕜)四(sì )人の耳(⏸)にはただ(🚤)「う(🈲)ん(🦒)、うん」(📒)とき(🥝)こ(🛎)えるだけだった。梅(😓)本の言うところでは、校長の鼻(🥟)がもっ(🚉)と烈(liè(😕) )しく(📪)上(🉐)(shà(💫)ng )の方に移(yí )動(dòng )したように見えたの(💊)は、その(🔡)時だったそ(👅)う(👰)である。新賀(hè(🥥) )はすっかりおこり出して(💯)し(🍒)まった。彼はそれまでみんな(🚖)のう(📒)しろの(🦕)方(fāng )に立(lì )っ(🧀)ていたが、いき(🏌)な(🕚)り田上をつきのけるよ(⤵)う(🥍)にし(🤮)て校長の(😳)机のまえに寄って行き、乱暴に(🐑)手を(🗒)さし出し(🎥)ながら言(yá(🌰)n )った。「そ(🕙)の願(yuàn )書(shū )はわ(🚑)れわれの血でそめたもので(💄)す。それを(🔨)む(🍗)だに(🌾)は出(😕)来ません。返(🆒)し(📛)て下さ(🌾)い(🏫)。」校(xiào )長は(📛)、し(♐)か(🔼)し(🍈)、た(📛)だ(🐭)やたらに手をふ(🚾)っ(🚼)ているだけだっ(😋)た。
そう言(😰)(yán )っ(🥋)て彼女が説明(🍌)し(💂)たところによると、馬田のいたずらは、も(🌏)うき(🦊)ょうで(🎅)三度目で、い(👉)つも一心橋の向こうの土手のかげ(🕸)にねころんだりして(🍐)、(🧖)道江の帰りを待(dài )伏せ(🎀)て(🌬)いる。最初(chū )の(❗)時(shí )は、だしぬけに彼女を呼(hū )びとめて(🍠)手(shǒu )紙を渡した(🔲)。道江(🔔)(jiāng )がすぐそれを投げすてると、彼はあわててそれをひろい(☕)なが(〽)ら、何かおどかすような(😻)ことを言った。二度目は、(⏰)しつこく道(🐰)江(jiā(🐧)ng )のそばに(👜)くっつ(📝)い(🚦)て(🌭)歩きな(🏾)がら(✉)、いろん(💪)ないや(👥)らしいことを言い、(🛴)村の入(🥒)口近くに(🤕)なって(🔁)いきなり彼女の手(🌤)を握ろ(🎫)うとしたが、彼女(🍚)は(📻)大(🍆)声を立てて逃(🍶)げた。そしてき(⚽)ょうは三度(🤼)(dù )目だが(🎪)、道江(🚭)の方(🐶)で警(jǐng )戒(jiè )して(🌝)いて、馬田(🚧)のいるのがわ(⏫)かったので、(🎐)すぐ橋(qiá(😎)o )を引きかえ(⏹)し(⌚)てこちらに逃げて来た、というので(📀)ある。
「叔母(🌻)さん、(⛳)はいってもいい(🔇)んで(📵)すか?」
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