田川は(💲)、(🤤)それ(💖)まで、(💛)眉(⬛)根(gē(📼)n )まゆねをよせ、小首(🏺)をかしげ(🕘)て(⏯)、いやに深刻そうに畳(dié(🤖) )た(⛺)たみの一点(🎗)を見つめ(💩)ていたが、だしぬけ(⛸)に自分の(🐮)名を(💧)よばれて、飯島とは(💁)ち(🔜)が(🦖)った意(yì(🐅) )味(🆓)(wèi )で、あ(📞)わ(💴)て(⛑)たらしかった。し(🥨)かし、かれ(🛴)はすぐ(🥗)にはこたえな(🗞)かった。こたえる(🐶)か(🎻)わりに、(⛎)何(hé(👃) )度も小(📛)首(⏹)を左(zuǒ )右にかし(🚀)げ(🏑)直(🕤)し、するど(❣)い眼(yǎn )で畳(dié(👦) )を(🍯)にらみま(😪)わした(🛀)。そ(⛏)れから、朝(🕵)倉(🍾)先(🔹)生(shēng )のほう(🕘)をま(🥓)ともに見て(🍂)、(🕝)その(🔊)しゃがれ(✍)た声をとぎ(🐦)らしがち(🔀)にこた(🍵)え(🌫)た。
解散するまえに、朝倉先(🤛)(xiā(🤘)n )生が言(🖲)っ(🛫)た。
中(🛴)には(🥗)いって見ると(🥚)、(🕶)もう掃(sǎo )除はすっかりすん(😕)でおり(🆙)、河瀬がス(🍹)トー(✔)ヴ(📞)に火を(🧣)入れ(🚃)て(🎭)いるところだっ(🐑)た(🕉)。夫人は炊事場(chǎng )すいじばの(🏕)ほうにでも行(⛳)ったらし(🐖)く、(😝)朝倉先(xiān )生だけが、ま(🎇)だあ(🎓)たたまらないストー(💆)ヴのそばの椅子にか(🆔)け(🍃)て、手帳(zhàng )に何か書(🐹)き入れ(🌸)て(😶)い(💉)た。
ところで、かれの言葉が終(🏄)わるか終わらな(👢)いう(♟)ちに、二(èr )三の室(💝)(shì )から、急にさわがしい人声(shēng )や物音が、(🕯)廊(📷)下をつたってき(🕹)こえだした。
この妙音をつき(🐑)だした小僧(sēng )こそは、実(shí )に(👙)、(💐)後年(nián )の森田(tián )悟由ごゆう禅師(🌵)(shī )ぜんじだっ(😡)たそう(🥋)である。
この一週間(jiān )は、(💞)塾(⭕)(shú )生たちに(👕)とっ(🎙)て(🎰)は、まったく奇妙きみょうな感(💦)じのす(🎀)る一週(🕘)間だった。朝倉先生(🎶)夫妻も、次(🥜)郎も、生活の細部の(🔜)運営について(🖇)は、自分(fè(🚖)n )た(💋)ちのほ(🔖)うからは、何(🈴)ひとつ指図(🌽)さしずをせず、また、塾(🚈)生たちから何(⛷)か(🕜)たず(🚭)ね(👮)られても、「ご(✨)随(suí )意ずいい(🤕)に」とか、「(🤐)適当に考えてやってくれたまえ」(🃏)とか、「みんなでよく相(💥)談してみるんだな」(⛲)とかいっ(🛂)たような(🕊)返事をするだけだったので(🎽)、とかくかれらはとまどいした。中(🐰)に(🏇)は、それをいい(🚤)ことにして、ずるくかまえる(🏉)ものも(🍮)ないではなかった。その結果、(📲)むだとへまと(🎄)がつぎつ(🍣)ぎ(🛂)にお(🐝)こり、(👧)か(📅)れらの共同(tóng )生活のすがたは、見た(📷)眼(❣)めに(🐳)は決してい(〰)い(🤮)ものではなかっ(⏮)た。時には、不規律と(🆖)怠(🔔)慢(màn )た(🚿)いま(💺)んだけが塾(🍆)堂を(📺)支配(📅)し(🔜)ている(🥌)のではないか、と疑(🤦)われ(🐶)る(🌌)ような場(👨)面もあり、も(🥔)し(🕍)学ぶこ(🆚)とよ(🍐)りも批評(🗃)することにより多(🐺)くの興(xìng )味を覚(jiào )え(🏛)ている参(🔜)観者がたずねて来たとしたら、その人は(♍)、批(pī )評の(🧒)材料を(👘)さがすの(🤒)に、(🎃)決(🆖)(jué )して骨は(👱)折れな(📼)かった(👋)であろう。
塵ちりを廊下(xià )に(👾)掃はき出(📲)すと、かれはバ(🚿)ケツに水を汲くんで来て(🔜)、寝間ねまと事務(wù(📱) )室とに雑巾ぞうき(🚀)んがけをはじめた(🤝)。窓(chuāng )をす(💁)っかりあけは(🐍)な(🏊)っ(🙇)た(🌟)、まるで火の気(🐕)のない、二(🕖)月(♒)の朝(🎸)の空(👸)気は、風がない(🗼)ためにか(🧔)えってき(⛏)び(💂)しく感(gǎn )じ(👊)られた。こ(👖)れまで(👅)たび(🗼)たび同じ経(jīng )験をつんで(🥝)きた(🤥)かれにと(🤳)っ(🛥)ても、仕事は(⏱)決してなまやさしいものではなかった。どうかすると、手が(🦂)しびれるようにかじかんで、雑巾が思(sī )うように(🥨)し(📺)ぼ(🌐)れず、また(🥣)、(🚿)拭(shì )ふいたあとの床板が、つるつるに凍ることさえ(👦)あ(🥩)るの(🐃)だっ(🍛)た。かれは、しかし、二つの室を(💌)すみか(🎩)ら(👢)すみま(💯)で、たん(🌖)ね(🚌)んに拭(shì(📷) )ふきあ(📑)げた(⭕)。
次(cì )郎(láng )が、いぶかりなが(🎛)ら戸をあけると、そ(🧦)こには(🕞)大河無門が立(🏦)っていた。
かれは(🐔)、そう言うと、すぐおじ(🎩)ぎをして、(💥)塾長(🔹)室(shì(🙉) )を出た。朝倉先生は無言の(🍀)まま、かれのうしろ姿を見(📹)お(✈)くっていた。
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