日本《tubu8》2行目ライン
tubu8あらすじ
講堂では、掃除はも(🔗)うあら(🚁)かた終わ(🚈)って、(🌴)机や(🌄)椅子いすの整頓せいと(👡)んにとり(🎇)かかる(🗨)ところだった。そこ(🦓)は、第一(yī(🚫) )室と第二(èr )室(shì(🤲) )の(🌯)共(🍛)同の(🥠)受け持ち(💢)だったらし(🦆)く、田(🌹)(tián )川(chuān )大(dà )作や(📘)青山(🏔)敬太郎などの顔も見えて(💻)いた。田(🔻)(tiá(🌡)n )川は(🙌)、例のしゃがれた、(📳)激は(📣)げしい号(hào )令(lì(🐊)ng )口調くちょうで、(🕹)ほかの塾生(🚤)たちをせきたてながら、自(🔼)分でも椅(🎼)子(🌝)や(📎)机を運んで敏捷びん(🔺)しょうにたち(🚽)はたらいて(🏍)い(🏢)た。これに反して、青山(📚)の態度(⏫)はきわ(🌰)め(🏨)て(👲)冷静だった。か(🌺)れは、田川の声(📞)(shēng )には無頓着むとんちゃく(🏅)なように、並な(✊)ら(🕕)べられ(📘)て(🚭)いく机(🕗)の列をじっとにら(🌛)ん(🕸)で(🐥)は(🔷)、(😔)そのみだれを正(🧘)していた。―(🥗)―二人と(🎗)も、そ(🕚)れぞれ(🀄)に室長(zhǎng )に選ばれ(🗜)てい(💒)たのである。
そ(🐈)して、次郎のほう(🔙)をちょっ(🎋)とぬす(😣)むように見(jiàn )ながら(🛏)、
やがて朝食(⬜)の時(🚼)(shí )間になった。次郎(😚)は箸はしをにぎっている間(👞)(jiān )も、(😼)ときどき眼をつ(💱)ぶって、何か(🕰)考えるふうだった。
「起きだしたよう(🆎)です。もう(📱)だ(💏)いじょうぶ(🕚)ですよ。」
「はじめから、自(🧝)分が室長だときめてか(💌)かっている(🦍)ん(😦)だか(😗)ら(😺)、かなわないよ。」(💚)
(🌱)朝(cháo )倉夫(🍚)人(rén )は(👊)、行事を(🙊)お(🍝)わ(🎢)って空林庵に引きあげるまえに、わざわざ次郎の室(shì )にや(🤷)って来(📌)て、し(📀)ばら(🌇)く(🍣)話(🚼)しこんだ。そ(🍃)の話の中にこん(🏡)な(😣)言(💊)葉もあ(Ⓜ)った。
「例(🎁)によって、指(🔩)導者(🐶)がい(📺)る(🚑)ようで(👌)すね。」
「ぼくも(🍢)そうだと思います。命令(lìng )者に依頼いらいす(🎥)る(🎀)代(dài )わりに、多(duō )数の(🚙)力に(🚹)依頼(🌁)するん(🏧)では、(🖇)自治とは言(🚷)え(🏓)ませんからね(👳)。」
「(😧)ぼ(➖)くたち、学生時代の学寮がくりょう生活を自(zì )治だなんていっ(☕)て(🌡)、い(🚙)ばっていたものですが、本(🌴)(běn )気にや(🍋)ろう(🖱)とす(🏫)ると、実際むずか(🚗)しいも(🧕)ので(🌁)す(💂)ね。」
「(🥨)その時、実は大河(hé )君にいわれたこ(❔)と(🌥)も(🔨)あ(👺)るんですが、あとでゆっく(🆓)り先生に教え(🐑)ていた(🧔)だきたいと思(⛱)っ(🔍)てい(🛡)ます。」
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