「(🥃)かァさ(🏙)ん、かさん――(🕷)やくらか、や(👸)くや――ほ(♟)うちさ、や(😛)く(⛷)やくう――おんこ(💋)しゃこ――(🧖)もこしゃこ――」
「(📵)まあ、こん(📠)なも(🕵)のでしょう」
「関わな(🍷)いんじ(🚡)ゃなく(📖)て(🚪)、関え(💿)ないん(♈)でしょう…(🔖)…(🥁)」
「今(jīn )咲(xiào )いてま(🔵)すのは、ホ(👞)ンの丸咲か、牡丹(😔)ぼ(🈚)たん種ぐら(❇)いなものです」と学(🚃)士は高瀬(là(🏊)i )に言(🐑)った。「真(zhēn )実(🈶)ほん(💄)とう(🤰)の獅子(💭)ししや手(shǒ(🍔)u )長と成(ché(♐)ng )ったら、ど(🔊)うしても(💛)後おく(🏩)れ(💠)ますネ(🌅)。そ(🔈)のう(🏷)ちに一(yī )つ塾の先生方を御呼び申したい……何が(💈)なく(🤴)とも皆さんに集(🐩)っ(🥇)て(🔏)頂いて、これで一杯進あげられ(😙)るようだと(🕘)可いいんですけれど(🏯)……」
「でしょう。一(yī )体に(🍳)この辺(fǎn )の人は強酒ごうしゅです。ど(🚗)うして(🛩)も寒(há(🎛)n )い国の故せい(😭)で(➖)しょ(🍏)うネ。これで塾で(⛔)は(🥚)誰(🤱)が強(qiáng )いか。正(📐)木さんも強いナ」
無(🙉)(wú )邪(xié )気(➕)な(👂)学(xué )生等は学士の(💺)机の周囲まわりに集って、口(kǒ(😰)u )を開くやら眼を(🗳)円くするやらした。学士がそのコップ(🔛)の中へ鳥(🎗)(niǎo )か鼠を入(⌛)れ(🗜)ると(🍦)直(👯)ぐ(🕰)に(🎿)死ぬとい(🎇)う話(🦖)をすると、そ(🏒)れを聞(😂)いた生徒の(🤴)一人(rén )が(🎸)すっく(🕍)と起立たちあがっ(🕐)た。
「どうも先(👃)生(📶)の朝(🐨)顔(🥗)はむず(🏄)か(🔉)しくッて、(🚆)私にはまだよく解り(🎿)ま(🤟)せん」と高(gā(🖌)o )瀬は笑(xiào )い(🈂)なが(🏁)ら(🌿)言っ(🏃)た。
正木大(dà(🌍) )尉(wèi )も(🚁)帰(🐆)(guī )った後(🚖)だった。学士は(🖥)幹(gàn )事室に預けてある自(🖥)分の弓を取りに(🍄)行って(💗)、復た高瀬の側へ来た。
「も(🖤)う私(sī )は士族(zú(⏭) )は駄(duò )目だという(🌮)論(lùn )だ。小諸ですこし骨ほねッ柱ぱしの(👿)ある(📉)奴(🛒)は(🈂)塾の正木ぐ(🎄)らいなも(🎥)のだ」
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