「なるほど。そう(🏿)か。――し(👒)かし(🔝)、大河(😒)(hé )にしちゃ(❓)惜おしかったね(🧔)。おしまいごろ(🛥)にはかんしゃくをおこし(🏞)ていたようだったが。」(👱)
次(👧)郎(🙃)は、しかし、(🌖)そ(⛲)れ(🛥)どころで(🌒)はな(🍈)かっ(🚣)た。かれは、もう、先生のつぎの言葉(💺)が、槍やりの(😻)穂先ほさ(🔠)きのような(🐲)鋭さで(👳)、自(zì(🏞) )分(📱)の胸にせまっ(🍉)ているのを感じ、かたく観念(💅)の眼を(📈)とじていたのだ(📀)った(🌉)。
七(qī )時の朝食ま(🧑)でには、(🕦)まだ(🥏)二(è(☕)r )十分(🆘)ほどの(😔)時間(🤮)が(💏)あり、その間に(🦁)食事当番(fān )は食卓(😘)しょくたくの準備をや(🚇)り、(🐊)そのほか(🔳)のも(📖)のは、自由に新聞に目を(⏯)とおしたり、私(🕤)用を(💿)たしたりするのだった。次(cì )郎(láng )は、いつもなら、(🥨)こんな時間に(🥔)も(🅾)、できる(🕔)だ(📲)け塾生たちに接触せっしょく(🦖)して、か(🌤)れらの感(💓)想をき(🛃)いたりするのだった(😣)が、今日(🛷)(rì )は、(🔧)広(guǎ(😜)ng )間を(🚂)出るとす(🍄)ぐ、塾長室(shì(🍃) )に行(🌋)き(🌚)、朝(🕞)(cháo )倉先(xiān )生に向(🗨)かって、なじるように言っ(🐮)た。
「あっ、(🌔)そうだ(🤟)。僕はここだけにへば(🙏)りついて(🥗)いては、いけなか(🐏)ったんだ。」
「ええ、でも、まだだれも起きた様(🏡)子がないんです(🦇)。」
「(⚡)君(jun1 )自(🦀)身はどう思う? 私の意(🍃)見より、(🗡)まず君自身(shēn )の意(yì )見(jià(👍)n )からききたいね(💯)。」(🏿)
道(🖋)江とい(🗣)う一女性が、間もなく、自(📽)分(fèn )の目のまえに現(🕕)われるという小(🍜)さな(🆖)できことの予想、――大きな(♊)人間社会の運(yùn )行うんこ(💈)うの中で(🌍)は、まったく(🏦)ど(🎠)うでもい(💟)いような、そうした小さ(👍)なでき(🛵)ごとの予想(😘)よそうが、どうして(🌖)これほどまでに自分をまごつか(😇)せ、(🌶)自(zì )分の不断(✏)の心(xīn )の修練(💁)(lià(🛶)n )を無力(🤦)(lì(🥇) )にするのか(⛎)。どうし(😒)て、現在(🎛)友愛(🍅)塾におおいかぶさっ(❣)て(📵)いる深(shēn )刻(🚞)な(🆚)問(📠)題以(♍)上に(😸)、自分の心(xīn )を(🎑)なやますのか。女性(👾)とは、恋(🌕)(lià(🗑)n )愛(ài )れ(🗒)ん(🛣)あいとは(⛅)、い(🎶)っ(🍽)たい何だ(🦌)ろ(🌗)う。それは、これまで自(⛵)分が考(🛷)えて来(lái )た人間生(⭐)活(huó )の秩(🐒)序(🐘)とは、全く次(🅰)元(💉)のちがった秩序に属する(⬇)ものだろうか(🎗)。
と、朝倉先生(shēng )は(👑)、まじま(⛪)じと次(📄)郎の顔(🔠)を見(✳)な(🌎)がら、
「(🚒)出(chū )してわるいこ(🧀)とはない。しかし、出さないほうがい(🔥)いん(🚔)だ(⛅)。少なくと(🙀)も(🙂)、今朝(cháo )の話に(🧕)は(🍜)、出さないほ(🎋)う(🐮)がよか(👋)った(🥦)んだ(🙉)。」
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