「出して(😏)わ(📙)るいことは(😫)ない。し(🎭)かし(🔌)、(🏜)出(🏁)さな(🙇)いほうがい(📃)いんだ。少なくとも(🥏)、今(jīn )朝(cháo )の(👿)話(🦗)に(✉)は、(💩)出(🚓)さな(🌶)いほ(📇)うが(🐀)よ(🔌)かっ(😒)たんだ(😳)。」
(🚱)机(jī(🏽) )の上には、二(èr )三(🆓)日(rì )まえ、兄(xiō(🚤)ng )の恭(gōng )一(yī(🎄) )きょ(🕋)ういちから(🎽)来(🤠)たはがきが、(🗺)文(wén )面を上にして(📦)の(⛺)ってい(🗯)た。それには、(🛄)
と、朝倉先生は、まじまじと(🚪)次郎(😦)の顔を(🔒)見(jiàn )ながら(🍭)、
七(🕰)(qī ) 最(zuì )初(🏀)の日曜日
それには、組織(😿)や(💓)、講(⛏)義(yì )科目や、諸行(háng )事の時間割な(📂)ど、必要な(🆔)諸(zhū(⬇) )計画が(🐀)一通りならべられていたが、その(🥘)どの部分を見ても常識から(🌮)と(📠)びはなれたような(⏬)ことは(🐸)一(yī )つもな(🔢)かった。塾堂(🕣)と名(🚉)のつくところ(🍽)で(🛤)は、そ(🙁)のころほとんど(🕑)つき(📦)もののようにな(🌿)ってい(♑)た「みそぎ」とか、「沈(shěn )黙(🛩)ちんも(🤚)くの(🚃)労(lá(🏪)o )働」とか、(🥠)およそそ(🏅)ういった、いわゆ(🧑)る「鍛練(🚕)たん(🧝)れん」的な行事が全(😿)(quán )く見(📏)当(dāng )たらないのは、むしろみん(💻)なに(🈸)は、ふしぎ(🈶)に思われたくらいであった(🤺)。五時半(😄)起床(🈷)というのが(🐡)、二(🎫)月(🏞)の(🎪)武(🐆)蔵(zā(💵)ng )野む(✏)さ(❎)し(✒)のでは、ちょっとつ(🎷)らそうにも思(sī )えたが(👐)、そ(💐)れも(〽)青年たち(💡)にとっては、(🥒)決し(📚)ておどろくほ(👩)どのことで(📲)はなかっ(🖋)た(😹)。むしろ(😊)か(🤲)れら(📸)をおどろか(😯)し(😲)たのは、生活にうるお(🥣)いを与あたえ(🏏)るような(🔫)行(⛩)事(🎵)が、かなり(🐟)の程(ché(🐸)ng )度に(🚥)、織お(🍥)りこまれ(🧙)ている(💦)ことで(🗽)あっ(🏛)た。とにかく、見る人が見(🍨)れば、日(💀)常生活(huó )を深(♎)め高める目(🗯)的で、すべて(🐸)が計画されているということが明らかであった。
この一週間(📁)(jiān )は、塾(🃏)生た(😫)ちにとっては、(👬)ま(🌡)っ(💘)たく奇妙きみょうな(🤪)感じのする一(💯)週(zhōu )間だ(🍰)った。朝倉先生夫妻も、次(cì )郎も、生(shēng )活(🐂)(huó )の細部の運(🎼)営につい(👴)ては、自分(fèn )たち(🐰)のほうからは、何ひとつ指図(tú )さしずをせ(🚏)ず、(🐻)また、塾生たちから何(🦈)かたずねられて(😾)も、(🔅)「ご随意ず(👕)いいに」とか、(🙋)「適当に考えてやってくれたまえ」とか(♌)、「(👈)みんな(😙)でよく相談してみるんだ(🤦)な」とかいったような返事を(🦑)するだけだ(🏝)ったので、とかくか(➿)れ(😜)らはとまどいした。中には、そ(💾)れ(🕶)を(🚽)いいこ(🤐)とにし(👹)て(📞)、ずるくかま(🛷)え(🙇)る(🚰)もの(💙)もないではなかった。そ(😵)の結果、むだとへ(🌳)ま(🧖)とがつ(🈵)ぎつぎにおこり(🐮)、(👳)かれ(👱)らの共(gòng )同(😍)生活のすがたは、見た(🍯)眼(🐃)めには決(jué(🈯) )して(🏨)いい(🐶)ものではなかった。時に(🍹)は、不規律(lǜ )と怠(🈹)慢(màn )た(👚)い(🧑)まんだけ(🥪)が塾(🕧)堂を支配しているの(🌹)ではな(🍂)いか、と疑(🏃)(yí )われるような場面もあり、(🐭)もし(🔻)学ぶことよりも批評(píng )する(👈)ことにより多くの興(🚒)味(👕)(wèi )を覚(🎋)え(💠)てい(🛄)る(😰)参観(🧓)(guān )者(zhě )がたず(⏯)ねて来たとした(🍫)ら、その人は、批評の(🏊)材料をさがすのに、決して骨は折(shé )れなか(🤵)ったで(💸)あろう(🥍)。
就(🕗)(jiù )寝しゅうしん(🕎)は(🔮)九時(shí )半、消(🧓)燈(📋)しょうとう(🍑)十時ときまったが、(📅)懇(🥀)談会を終(🏖)わったときには、すでに九時半をす(🤸)ぎていた。
(💐)やがて(🈳)朝(cháo )食(🎫)の時間にな(🐲)っ(📘)た。次郎(🌳)(lá(🎈)ng )は箸はし(👲)を(🥑)にぎってい(🌅)る間も、ときどき眼をつぶって、何か(👑)考(kǎo )え(🐔)るふうだった(🍤)。
事務(🍒)所にそな(🛰)えつ(🔊)けて(🍰)あった(🎟)何枚かの東(🎐)京地図は、す(💳)でに二三目前から各室で引っぱ(🌲)りだ(🛺)こだった(🗒)。土曜(yà(📳)o )日の晩には、炊事部(🐔)すいじぶは(🕥)みんなの(💢)弁当(dāng )の献立こんだてをするのに(🕵)忙(🧞)しかった。次郎が道順(shùn )の相談のために、(🌛)各室(shì )に引っぱり(🏁)こまれた(😽)こと(🤹)はいうまでもない(💹)。そして、いよ(🖼)いよ日曜(📦)(yào )の朝(chá(⛔)o )食がすむと、二十分(fè(📊)n )とはた(✳)たないうちに、塾(shú )内(🤵)はもの音一つしな(🏔)いほど、し(♎)んかん(🚈)となってし(🚖)まっ(🍷)たのである。
(🛫)大河はとぼけたような顔(📇)をして、笑っ(🗂)た。
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