かれは、(🏈)自分(fèn )の部屋(🙋)の掃除(🔩)をすますと、そっと事務室との(🛄)間(💾)(jiā(📡)n )の引(👂)き戸をあ(👃)け(🏐)た。い(🍀)つもなら、(😘)そのあとす(🌂)ぐ(🙋)事務室の掃除にとりか(🕦)か(🥑)る順序だ(⛪)ったが、し(📄)ばらく(☕)敷(🚐)居しきいのところに突っ立(✴)って耳(ěr )をすま(🥖)し(🔉)た(👳)。それ(🎙)から、足音をしのばせるようにし(🏸)て入り口(kǒu )に近づき、(🚚)ドアを細目にあけて、板(👈)木のほうに眼をやっ(🔽)た。板(bǎ(🔯)n )木は、事務室前の廊下ろうか(🕥)と中廊(lá(🎩)ng )下との角に、(🖱)斜なな(🎟)め向(xiàng )きにかか(🔹)っ(👖)ていた(🍋)のである(🕌)。
「(🧞)ちょっとそ(🌘)の気がある(🏚)ようで(🚦)すが、軍隊式(shì )ですから、飯島とは質がちがいます。気持(🐊)ち(🧜)は(🥀)あんがい(😙)純(chún )真(zhē(🤱)n )じゃないか(👴)と(🅰)思(sī )い(🤙)ます(🎊)が……」
塾生たちのある者にと(🌼)って(💋)は、朝倉先(📺)生のそうしたやり方(🎮)が、非常に(⛺)皮肉に感じられた。
(🚳)次郎は、思(sī )い(☝)きりドア(🏣)をあけ、
か(😑)れは、掃除そうじをしながら、根気よ(💷)く鳴(🤣)りつづけ(😦)ている(📠)板(🎬)木の音(💾)に、(📉)ふと好(😹)奇心こ(♏)う(🎈)きし(🍒)んをそそられた。そ(👱)れは、鳴りはじめた時刻がきわ(💁)めて(🐑)正(🏳)確だった(🐺)からばかりでなく、その音の(🐎)調子(🥜)に何(hé )かしら落ちつきがあり(🕺)、(🆕)しかも(❔)、いつまでたっ(🥀)て(🏆)もそれが乱れなかったからで(🎟)あ(🤡)っ(📴)た。
「(👫)ぼくは、な(♒)が(🕜)い(👚)こと友愛(ài )塾(📴)の仕(🐅)事(🐷)を手(🦈)伝わせて(💓)いただいていな(🔟)がら、その(🗺)精神(shén )がまだちっと(🐈)も(🤷)身についてい(😲)なかったた(📬)めに、けさのよ(🌽)う(😕)なあや(🔜)まちを(🥎)犯し(🈴)て(😄)しまい(🌖)ま(🚈)した。ほんと(🔨)うに(🦒)恥(chǐ )はずかしいこ(🐿)とだと思(sī )っています。しかし(🤼)、そ(🏘)のあやまちによって、(📗)開(kā(⏱)i )塾そうそう(💞)、大河君の(🎉)よう(📪)な、友愛(ài )塾精神に徹(chè(🐵) )底(🍩)した、実践(jiàn )家じっせんか(😋)の魂たま(🤴)しいにふれることがで(🔥)きたことを思いますと、一方では、かえってありがた(💱)いよう(📚)な(🗾)気持(💞)ちもしています。」
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