と学士は今(🏤)までにない忸々なれなれしい調子(🤹)(zǐ )で話し(😙)掛け(🔷)て、高(👆)瀬(🌡)と一緒に石(🕥)垣(yuán )側(cè )わきの段々を貧しい裏町の方(🌖)へ降(jiàng )りた。
「(🙇)……私も今、朝(👊)顔を作ってます……上田(🌔)(tián )ではよく作りま(🧗)し(💳)た……今年はウマくいくかど(🐀)うか知り(🐑)ませんがネ、(🙇)まあ見(jiàn )に来て下さらん(⛲)か」(🖕)
と音吉(jí(🚒) )は笑いながら声を掛(guà )けて、高瀬(🍜)の掘起(🗡)(qǐ )し(🚸)た(🔓)畠を見た。サクの(💊)切り方が浅かっ(😼)た。音吉(jí(👸) )は高(🔱)瀬か(📍)ら鍬を受(🐼)(shòu )取(🌾)って、もっと深く切(🤕)って見せた。
先生が庭を(⛹)廻って来(🗑)た。町の(🧥)方に見つけた借(😉)家へ(🤐)案(àn )内し(🖌)よ(🕑)う(🥀)、という先生に随(suí )いて、高(🔙)瀬(💷)は(🔍)やがて(📵)この屋(wū )敷を(🌆)出た。
先(📅)生(📩)が庭(tíng )を廻(🤛)って来(🍔)(lái )た(😼)。町の方に見つけた借家へ案内しよう(🛌)、とい(📵)う先生に随いて、高(gāo )瀬(🃏)はやがてこの屋(wū )敷(fū(📙) )を(😢)出た。
「先生(shē(🙌)ng )、虫じゃいけませんか」(😑)
「なんだか俺は心(🐩)細(xì )く成って来(💗)(lái )た。仕方(💮)が無(wú )いから、こう(🏉)し(🤫)て(⚡)坐って見てるんだ」
(😄)お(🛍)島は(㊙)な(🍬)ぐ(🕳)さみに鯣するめを(🕖)噛(🐅)か(🏢)んでいた。乳呑児の乳を放さ(🙋)せ、姉娘に言(🙅)って聞かせ(🏇)て、炉辺ろ(💲)ばた(🚮)の戸棚の方(💈)へ立(lì )って行った。
塾(👗)の庭にある樹(shù(📂) )木の緑(lù )も(🍳)深(shē(🐉)n )い。清すず(🏵)しそう(👗)なアカシヤの下(xià )には石(shí )に腰掛けて本を開ける生(🔘)徒も(🆙)あ(🐫)る。濃(nóng )い桜(💹)の葉の蔭(yī(😋)n )には土俵(biào )が出来(lái )て、そ(🌼)こで無(wú )邪気(🥚)な(📅)相撲すもうの(🚍)声(shēng )が起る。こ(🛠)の(🕦)山(🤐)(shān )の上へ来て二度(dù )七月(😾)をする高(💠)瀬には、(🚲)学校の窓か(✔)ら(🌥)見え(⛳)る谷や(🛑)岡が(🛰)余(🥡)程親しい(🌊)ものと(🕶)成っ(🗡)て来(lá(⛰)i )た。そ(🎟)の田(🏿)圃(pǔ(🍐) )側(💰)たんぼ(🍕)わきは、高(gāo )瀬が行っては草を藉しき、(🛏)土の臭(🍫)気(🦃)においを嗅(⛔)ぎ(🍹)、百姓(xìng )の仕事を眺(🍍)め(🔙)、(🗄)畠の(🔤)中(zhōng )で吸う嬰児(ér )あか(🛢)んぼの乳(👂)の(🤯)音(yī(👎)n )を(😤)聞いたりな(🐀)どして、(📨)暇さえあれば(🍥)歩(😭)き廻る(🌉)のを楽(🚲)みと(🔏)する(🚑)ところだ。一度消(xiāo )えた夏(xià )らし(🌌)い白い(👂)雲が復(fù )た窓の外へ帰(guī(😔) )って(💺)来(😉)た。高瀬は(🔟)その熱を(🔶)帯(🔀)びた、陰影の(💶)多い(❔)雲(yún )の(🥎)形(🚔)か(🚣)ら(💜)、(🔳)青空(kōng )を流れる遠い水(🌿)蒸気の群まで、見分けがつくよ(🎻)うに(〽)成った。
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