更に二年ほど(👹)過ぎた。塾(🍈)では更に教(jiāo )室(💔)も建(jiàn )増した(🐵)し、(🗳)教(🍘)員(🗒)の手も(🥁)増ふやした。日(👴)下(🉐)(xià )部くさか(🍇)べ(👎)とい(👐)って(🍥)塾のため(📇)には忠実(🗞)(shí(🎣) )な教員(⏱)(yuán )も出来(lái )たし、(♐)洋(🆕)(yáng )画家の泉も(🦕)一(😜)週(🌴)(zhōu )に一日か二日程(🗺)ず(📋)つは(🔝)小(xiǎo )県(✳)ちいさ(🖇)がたの自宅(zhái )の方から通って来てくれる。し(🍁)かし以前のよう(👻)な賑にぎ(🧀)やかな笑い(🌒)声(shēng )は次第に減って行った(🍈)。皆な(🏊)黙って働く(📼)ように成った。
と学士は今(👴)まで(🐻)にない(💖)忸々なれなれ(🚚)しい調(⛅)子で話し掛けて、(🌗)高瀬と一緒(💘)に石垣(yuán )側わきの段々を貧(🐫)しい裏町の方(🍌)(fā(🔗)ng )へ(🔷)降り(👨)た。
と窓(chuāng )の方を見る生(shēng )徒もあ(📓)る(🈷)。庭(tíng )に出(chū )た青(🥫)年は(⏳)桜(yī(🐫)ng )の枝の蔭を尋ね廻っていたが、間もな(🌧)く戻って(🈳)来て、捕えた(🗳)も(🎑)の(🍼)を(👆)学(😭)士(shì )に勧めた(🏇)。
坂(Ⓜ)道を上ると(🌧)、大手の跡へ出(🥪)る。士(🔶)族地の方へ行く細(xì )い流がその辺の町の間を流れ(😧)て(🥣)来(🐟)ている(⬜)。二人は広(guǎng )岡(gāng )理学士の噂(🏻)うわさなど(♍)をしながら歩(👇)いた。
問を掛けた生徒は、つと教(jiāo )室を(💝)離(🐧)れて(🤑)、窓の(😹)外の桃の樹の側に(🏗)姿を顕(xiǎn )あらわした(⏹)。
「髪でも刈(yì )って被入(rù )い(🍋)らっし(🌩)たら」
極(⛳)く(🚨)服(fú )装(zhuāng )なりふりに関わ(🈺)ない学(🚚)士も(🐚)、その日はめずら(💉)し(💍)く(✅)瀟洒(sǎ )し(🦔)ょ(🏸)う(🚈)しゃなネ(🔕)クタイを古洋服(fú )の胸(🐑)(xiōng )のあたりに見(⏮)せ(🚡)て(👴)いた。そし(👚)て高(🚇)瀬を相手に機(jī )嫌きげんよく話した。どうかする(⭕)と学士の口(☔)からは軽い仏蘭西語(🏓)(yǔ(😭) )な(🎮)どが流れて(🆚)来た(🚱)。
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