フェラ 動画《電車 えろ》2行目ライン
電車 えろあらすじ
と、次(cì )郎は眼(😨)をふ(⛅)せたまま頭(tóu )を(🧣)さ(💶)げ(🦌)、逃にげ(🤧)るように塾長(🕶)室(shì(🐓) )を出た。
(🤱)塾長(zhǎng )室の掃(🐹)除は、(🈳)朝(🏳)倉先(xiān )生夫(💼)妻が、(🚹)空(😮)林(🐓)庵の掃除(chú )をすました(🍰)あと、(🏪)給仕(shì )の(🐥)河瀬か(😧)わせ(🔱)に手つだっても(📟)らって(🤕)、(👴)自(zì )分(👏)た(📉)ちの手でやること(😘)にな(🍌)っ(🔑)ていたが(♏)、次郎も、都合がつきさえすれば(🚌)、手つ(🔚)だうことにし(✌)ていたので(🎴)ある(➖)。
「君の(😕)まじめな常(⚪)識がそれを許さないだろう。」
「(✴)何し(🚾)ろ紳(shēn )士しん(📈)しだか(🎫)らね。」
相談は(⛰)安易あんいにすぎ(🍎)るほど、(🥉)す(🏙)らすらと(💮)はこび、ほとんど無修正だった(🏤)。特異(yì )とくいな行(🛄)(háng )事(⏹)を期待(🏄)して(🌝)いた塾(🗳)生(shēng )たちにとって(📩)は、多(➖)少物足りなく感(🌤)じられた(🌕)らしかったが、そのために、これという強硬(🔼)きょうこ(🌞)う(🤖)な主張(👩)(zhāng )も出なかった。最も多(🍃)(duō )く発言し(🏘)た(💚)のは飯島だった。しか(🕌)し、(🦅)それ(♑)も、自(🛤)分(🌕)の存在を(🌪)印象(😸)づける目(mù )的以上の(💠)発言ではなく、たい(📓)ていは原案賛成の意(yì(🏦) )見をの(🍶)べ、同時(shí )に進行係(xì )をつと(🗞)め(📶)る(🗝)といったふ(📟)うであった。田川は、(🍽)は(🍕)じめから終わりまで、一言も口をきかな(😄)かった(📤)。
かれは、掃除そうじをしなが(📤)ら、根(🌲)気よく(👊)鳴りつ(♎)づけている(🆑)板(bǎn )木の音(yīn )に、ふと好奇心こうきしんを(🐇)そそられ(💥)た。それは、鳴(🧐)りは(💠)じめ(👎)た時刻(kè(🌕) )がき(🚿)わめて正確だ(😚)った(😖)からば(📩)かりでな(🍺)く(🔺)、その音の(🧝)調子(🕎)に何か(🥐)しら(⛑)落ちつきがあり(🚚)、しかも、いつまでたってもそれが(🏰)乱れなか(🍛)った(🤘)からであった。
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