「(🚙)ええ、でも(🧝)、まだだ(🦃)れも起きた様子がな(🍚)いんです(🤞)。」
大河(🔃)は(🚕)、(🎨)それでも同じ(😟)調子で打ち(🗿)つづけなが(📠)ら、
「飯島(🐙)なん(🤶)かも、そうだ(😵)ろう。」
講堂(táng )で(😻)は、掃除はもうあ(🧐)らかた終わっ(🥧)て、机や椅子いすの整頓(dùn )せ(🌧)いとんにと(🌰)りかか(🏯)るところだった。そ(🚜)こは、(Ⓜ)第(dì(📏) )一室と(⭐)第二室の共(🔧)同(tóng )の(🥜)受け持ちだったらし(🐂)く、田川(🎹)大作や青山敬(jì(💰)ng )太(💓)郎(láng )などの顔(yá )も見えていた。田(🐗)(tián )川(chuā(⏱)n )は、例のし(🐘)ゃがれた(🏓)、激はげしい号(👳)令口(🥇)調くちょうで、ほかの塾生たちをせきたてながら、(🍪)自(zì )分(fèn )で(🕕)も椅子や机(jī )を(🍘)運んで敏捷(🤓)(jié )びん(🚌)し(🖼)ょうに(🤬)たち(🔟)はたらいていた。これに反して、青山の態度はきわめ(👟)て冷静だっ(🎡)た。かれは(🎶)、田(👠)川の(🎤)声(shēng )には(🌈)無頓着むとんちゃ(🐸)くな(🎸)ように、並な(🤮)らべられて(🏎)い(🚮)く机(♓)の列(🚳)をじっと(🛠)に(🕴)らんでは、そのみだ(🏭)れを(❇)正(😍)して(🖕)いた(🚜)。――(🚧)二人と(🕸)も、(🚽)それぞれに(🧟)室長に選ばれていたので(💣)ある(📓)。
と(📡)あいさつ(🗻)して、大(🍺)河に近づいた(🛹)。
「出(🕋)(chū )してくだすってもい(👋)いじゃあ(💤)りません(🤒)か。」(🕕)
朝倉先(xiān )生は、しか(🎦)し、どんな悪い状態(🤢)(tài )が(🍼)あらわれて(🍢)来ても、(🍈)すぐその(🚀)場でそれを非難す(🍀)ること(👁)がな(🎐)かった(🛒)。すべてをいちおう成り行きに(🛠)まか(🐨)せ、行(🍼)くとこ(🍙)ろまで行かせておいて、(🔨)あとで、―(🐕)―たとえ(🌊)ば食後の雑談や、夜の集まりなど(🥤)の際に、――それを話(🌍)(huà )題(tí )にして、みん(🏼)なといっしょに、その原因結(🎊)果(🔡)を(🎣)こまかに究明(míng )し、その(📀)究明をと(🐥)おして(👃)、共同生(shēng )活(🔉)の基準(zhǔn )に(🆗)なる(🌲)ような(🔰)原則(🧥)的な(❌)ものを探(tàn )求す(😍)る、(🐱)と(🔖)いったふうだった(🤼)ので(😉)ある。
「そういうと、ゆうべの(🌈)室(shì )長(🔀)選(⛔)挙も何だか変だったぜ。」
「(🧓)板(🌨)木を打(dǎ )つのは、も(🤙)うこ(🤝)れでおしまい(🔘)にしま(✌)しょう。これで起きな(🐻)けれぼ、ほっとくほ(💢)う(🕯)がいい(🥕)んです。」
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