「(🚆)……私(sī )共の勇(🏳)のや(🔏)つが、あれで子(zǐ )供仲間じゃナカナカ相撲が取れるんですと(✨)サ。此頃こ(🕣)のあい(🎋)だもネ、弓の弦つるを褒美(měi )ほ(🏰)うび(✊)に貰って来(🎬)ま(🔆)したがネ、相撲の方(fāng )の名が可笑おかしい(📣)んです(🥪)よ。何だって聞(🌄)(wén )きまし(🐧)たら(🎀)――岡の鹿」
と学(🐉)士(shì )は答(🔹)えた。
間もなく学士は(🐪)高瀬と一緒(xù )に成(🔵)った(🚥)。二(🏋)人が(⚓)教(🚓)(jiāo )員室(shì(😷) )の(🔟)方へ(🦔)戻って行った時(☕)は、誰もそこに残っていなかった。桜(yīng )井先(xiān )生(shē(👖)ng )の室の戸(hù )も閉っていた。
高瀬(🧕)も笑った。
(😌)休(👕)みの日(rì )が来た。
(💾)先生は思いや(💢)るよ(㊙)うに、
更に二年ほど過(👓)(guò )ぎ(🎳)た。塾では更に教室も建(📻)(jiàn )増したし(🌪)、(⌛)教員の手(😬)(shǒu )も(😫)増ふやした。日(rì )下部(🛩)く(🐳)さかべといっ(🐩)て塾の(🎷)ためには忠実(shí(😂) )な(🕰)教員(yuán )も出来(lái )たし、洋画家(🖼)の泉も一週に(🏺)一日(👬)か二日程ず(✅)つは小県ちいさがた(😌)の自宅の方から(🆒)通っ(📉)て来(🔑)てく(🚄)れる。しかし以前(qián )の(🙁)ような賑にぎ(🐇)やかな(🧦)笑(xiào )い声は次第に減(jiǎn )って行った。皆な黙って働(🐺)(dòng )くように成(🛥)った。
学士(🔸)は一(💺)番弱い弓(😫)をひいたが、熱心でよく当る(🍑)よう(🔽)に成った。的も自分(🦆)で(🗞)張ったのを持(🗯)っ(🦓)て来て、掛け替え(🈺)に(🎼)行った(🎚)。
高瀬の胸(🌰)に(📅)眠っていた少年時代(📜)(dà(💶)i )の記憶はそれ(🎗)からそ(🕠)れと復(🔮)活いきか(🚡)えっ(🖖)て(🧡)来(lái )た。彼(📤)は幾(👪)(jǐ )年(🏵)と(🤴)なく(🔺)思出したこと(🖤)も無い(📁)生(shēng )れ故郷(🤪)の空(kōng )で(🌞)遠い山(shān )のかなたに狐火の燃えるの(❄)を(👯)望(wàng )んだ(🔞)こと(🍠)を(🌂)思(🔳)出(chū )した。気味の悪(㊗)い夜(yè )鷹(🦖)よ(🚪)た(📄)か(📯)が(🤒)夕方にはよ(💔)く頭(tóu )の上を飛び廻(huí )ったこと(🚓)を思(sī )出した。彼は(🆑)初め(🍝)て入(rù )学した村の小学(🥇)校(🕜)(xià(🎆)o )で狐(🔗)がついた(🤗)と(🎦)いう生(🌶)徒の一人を見(jiàn )た(📂)ことを思出し(🔓)た……
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