(🔬)二人は声をたてて笑(xiào )っ(🔅)た。次郎は(🎈)、しかし、すぐ真顔まがおになり、
「君のま(🐆)じめ(📁)な(🧛)常(🥣)識がそれを(❕)許(🃏)さ(🗜)ない(🍳)だろう。」
(👟)かれは、そう言(yán )う(🖕)と、すぐ(🍝)おじぎ(🍳)をし(🧘)て、塾長室を出た(🌶)。朝倉(💢)先(💶)生(🗿)(shēng )は無言のまま、かれのうしろ姿(👣)を(💹)見おくっていた。
「(⛅)出(chū )してわ(💕)るい(👋)ことはない。し(🍀)かし、出さない(🛠)ほうが(🔶)いいんだ。少(⏸)なくとも、(🌗)今(jīn )朝(cháo )の話(huà )には、出さ(🔕)ない(💩)ほう(🦗)がよ(👰)かったん(😍)だ。」(🎷)
事務室(🚔)(shì(👚) )の柱(🎌)時計はしら(🖐)どけい(🔘)がゆっくり、十(✨)時をうった。次郎はかぞえる(🍣)ともなくその音を(😸)かぞえていた(🐭)が、か(🖲)ぞ(💴)えお(👞)わると、やに(👠)わに立ちあ(🎗)がった。
「田(tiá(🔤)n )川(chuān )君は、どうだね。」
ただ(🤨)、組織に(🎈)関すること(♐)で、室編成の(🎭)ほか(🚲)に、生(🦑)活内(nè(🦀)i )容(🤭)の面から、いろいろの(✏)部(🧓)が設け(🥎)てあり、全員(yuán )が期(qī )間中に、(🐂)一度はど(🐡)の部の仕事も体験(yàn )するという仕組みになっていたので、その運営(❕)(yíng )の(🈶)方法(fǎ )や(🚊)、人員(yuán )の割り当てなどについ(♎)て、いろいろの質問が出、その(🙄)説(shuì )明に(🀄)大部(bù(🕐) )分の時(🈷)間(🙂)がつい(🕓)やされたのであっ(🔴)た(🥤)。
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