「用(yòng )がないからさ。」(🚹)
「話(huà )って(📞)何だ(👸)い。」
「僕、馬田と同じ(🐙)ク(🎐)ラス(♒)ですから(🖇)、毎(měi )日いっしょ(🏘)に帰ろうと思(sī )え(🚙)ば帰(🍇)れるんです。」
次郎は、そう言って、(🍋)視線を(🎞)道江(😱)の(🗝)方に転(zhuǎn )じながら、
徹(👪)太(🍏)郎は(🐏)きき終って、
「今の時代は、やたら(🈚)に犬ばか(💣)りがふえて行(háng )く時(⭐)代だからね。実は、この家のまえあたりにも(🚻)、きょうの昼頃から(📧)背(🏆)広を(⏸)着た犬(quǎn )がうろつき出(chū )したらしいよ(🏤)。」
(💀)次郎(láng )は、学(🏁)(xué )校のこん(🍮)な様子を、(⚡)終日いかにも淋しそうに見守(⛏)っていた。彼は、花山(🍥)校長の鼻の(📙)移(yí )動(⏲)の話(👨)(huà )をきいてもほと(😝)ん(🍟)ど笑わなかっ(🐓)たし(❗)、森(⏬)川の「(🕣)教員(yuán )適(🚉)性(⏺)審(🌚)査採点表(biǎ(🐻)o )」を見た(🆖)時には(🕵)、むしろ(🔈)にがい顔を(🍸)して(💀)、(🚀)ひ(🍠)とりで校庭にぬけ(📚)出した(👹)ほ(🚷)どだった。ふだんから(🦋)、彼はそう出(chū )し(🏢)ゃ(📄)ばる方(fā(📄)ng )ではなかったが、(💃)それでも(🍫)、校(🏃)友(🐱)会の委員(yuán )会などでは、新賀や梅本と(🥩)共(gò(😭)ng )に(💾)か(💱)なり意(🎿)見を発(fā(👯) )表(🛎)する方だった(🉑)。それが昨日以来(🈂)(lá(🏝)i )、まったく沈默(🎌)を(➖)守りつづけている。き(🤩)ょうはことに新(🧜)(xīn )賀や梅本に対して(🔇)もあ(📇)まり口をきかな(🤬)い。今朝あたりまでは、誰(🚻)もそれを気にとめなかっ(🐽)たのだが、(🧔)みんな(🍮)が笑う(🚝)ときに笑(🛃)いもせず(🈶)、ま(🐋)た先(💔)生たち(🦍)の品(pǐn )定めや、事(shì )件(✔)のこれからの成行(🌇)きについて、みんなが(🔡)非(fēi )常な関心をもって(🚒)話(🔆)しあってい(🎽)るのに、自分ひとりで校庭をぶらつきま(🎤)わった(🚘)りしている彼の様(yàng )子が、いつ(🚟)までも(🥕)周囲の注意(🥢)をひかな(🤭)いでいる(⛵)はずがなか(⌚)った。しか(👋)も彼(😚)が(🌹)、同(tóng )級(jí )生(🍝)の(🐈)大(dà )部分(fèn )がまだ(🍰)朝(cháo )倉先生の顔も知(🐺)らない一(🏖)(yī )二(🈳)年の頃から、室崎(qí )事件(jiàn )や宝(🔇)鏡先(xiān )生(🔮)事(🕊)件を通じて(🚋)先(🔮)生(shēng )か(🚛)ら(👔)大き(🌅)な感化(✈)を(🍨)うけ、そ(👳)の(➿)後(hòu )、(🏖)白鳥会の一(🕊)(yī )員にも加わって、(👬)先(〽)生の心酔(🚇)者の中(🔸)で(🥡)もその第一(☝)人者になっていることは、誰でも知っ(🎇)ている(🍈)こ(🔒)とである。こんな時(💶)こそ(🦔)彼は(🏤)みん(📕)なの(🚅)先頭に(💸)立(🍝)って(🎃)活(🤼)動すべきではないか。そうした考えが、一般の生(shēng )徒たちの頭に浮んで来るのは(💣)ご(📆)く自然であ(📺)った。
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