次郎は愉快ゆ(🚜)かいそうに笑って、事務(wù )室にはいり、すぐ(💤)掃除そうじをはじ(🎾)めたが、その時になって、大(dà )河(🌉)のにっと(🌍)笑(xià(🔩)o )った顔と、(🎪)そのあとで言った(🈁)言葉と(Ⓜ)が、変に心にひっかかりだし(🌸)た(👗)。
「飯島なん(📊)かも、(🥏)そうだろ(😮)う(🌒)。」
「こ(⏩)んな寒(📈)(hán )い朝(🗓)に(🐺)、死(🚈)ぬ気に(💂)なってみ(🏗)ん(🐗)なが(🍾)はね起きてくれると、(📑)平(🛌)木中佐(🈯)に感謝し(🛋)ても(🚯)いいんだ(💋)が(🔤)ね(🗣)。」(🚧)
「次郎さんの(🤖)板(💾)木(mù )の打(🌶)(dǎ )ちかたには、行事(✉)(shì )の性質や、(😘)そのときどきの必要で(🕤)、(✨)少しずつち(🎠)がった調(dià(😿)o )子(🥕)(zǐ )が(🌮)出(📠)(chū(☔) )ますわね。あた(🌩)しは(🤺)、それ(✌)がい(❄)いと思いますの。そ(🧝)れで(✒)こそ、そのときどきの気分が出(chū )るんですもの。板(bǎn )木だって、打ち(👻)かた次第しだい(🈳)では(🥢)芸術にな(🕠)りま(🔋)す(🈲)わ。あたし(🤫)、(🏈)次(🔲)郎(😭)さん(😞)の(🖤)板木の音をき(〽)いてい(👃)ると、い(🎚)つ(🌧)もそう思いま(🐍)すのよ。先生には叱しか(🤭)られるかもし(🕤)れないけれど(🍭)、今(🧝)(jīn )朝の打(🐡)ちかただって、頭(tóu )かぶせにわる(🐜)いと(💭)ばか(🧞)りいえないんじゃないかし(🤙)ら。」
まっさき(✅)にかれ(🎋)の(🕚)目についたのは、田川だった。田川(chuān )はいやに胸(🏷)(xiōng )を張(🦕)(zhāng )り、軍隊(duì )流の不動の姿(zī )勢(🕓)で(🏀)し(🎩)ゃちこ(👒)ばっていた(🎇)。そして、次郎が(💫)肩かたから力を(🔪)ぬか(🍄)せようと、どんなに骨をおっ(🍻)ても、(🧒)な(🥠)かなかそうはならなかった。これに反し(🍓)て、(🦉)飯(🤘)島(🏤)は最初か(✅)ら(😇)、ご(🤟)く器(qì )用(yòng )に正し(🔈)い姿(zī )勢(shì )をと(🏣)っていた。もしかれが、おりおりうす(🚛)目をあけて朝(🐺)倉(cā(🔯)ng )先(🔔)生の(🥝)顔を(🐙)のぞく(🐤)ようなことさ(📈)え(🤠)しなかったら、かれの(🌖)静坐は、塾(shú )生の(📓)中でも、最もすぐれた(📫)部(bù )類に属(🎆)していたのかも(💀)し(📮)れなかっ(🏨)たのであ(🐈)る。
次郎(🍸)は(🗡)、(😡)すぐ、事務室(📯)の(🏊)前か(🥒)ら玄関にか(🔷)け(🍁)ての(🙅)掃除を手伝った(🥈)。朝倉先生も、そのうちに(🔓)塾長室か(🛵)ら廊下(xià )に出(chū )て(🐆)、みんなの様子(zǐ(🏚) )を見ていたが、それもほんのしばら(🌺)くで、すぐま(🕴)た塾長室にもどり、椅子に腰こしをおろすと(🎍)、そのまま何か深(👻)く考(kǎo )えこ(🚪)んで(🥂)いた。
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