沓(🚹)(tà )掛(🏕)くつかけまで行(háng )いきましたら、やう(👪)やくそ(🏧)の(🎐)邊へ(🐡)んから中仙道なかせんだうを通(tōng )かよふ乘合(🗑)(hé(✏) )馬車のり(🚫)あひ(😋)ばしやがありま(😯)した。
私としては(🗯)、もっ(🍟)と(🗺)こ(🈲)の子を自分の手も(🗳)とに置(zhì )いて、で(🏈)きるだけしたくを長くさせ(🧝)、窮(🕡)屈(qū )な(🛠)思いを忍ん(🥫)でもらいたかったが(📜)、しかしこういう日のいつか(🈺)や(🦀)っ(🚘)て来るだろうとは自(zì(🕚) )分の予期して(🦔)い(🥍)た(💏)こ(🥄)とでもある。そ(🗣)れが(🍠)すこし早(zǎo )くやって来たというまでだ(💬)。それに気質の合わないことが次(cì )第によくわか(🕛)って来た兄妹(mèi )きょうだいをこんな狭い巣(cháo )のよう(🏛)なところに(🏓)無理に一緒(🥙)に置(zhì )くことの(👟)弊(bì(🙋) )害を(⭐)も考えた。何も試(💱)(shì )みだ(🐍)、とそ(🥠)う(🕉)考えた(🖤)。私(😤)は三郎ぐら(💅)いの年(🛷)ごろに小さ(⏲)な生(🛌)活を(🗾)始(🕉)(shǐ )めようとし(🥀)た自(zì )分の(📐)若かった日のことを(🧘)思い出して現に私(sī )から離れて行こう(🔉)として(🐵)いる三郎の心(🖐)をい(〽)じらし(🌵)く(🖇)も思っ(🏦)た。
『お前まへが東京(🚲)と(📪)う(🧣)き(🚰)や(🚨)う(🚜)へ行ゆく時と(🔷)きに(🛩)は、この鞄(páo )かばん(🌩)へ金(jī(⤵)n )米糖(📹)こんぺいたうを一(🎺)(yī )ぱいつめてあ(🚖)げま(📲)すよ。』
(🛃)六五[(🔭)#「五」は底(dǐ(🕥) )本では「七」(🛢)] 浦(🏾)島太郎(📏)うらしまたらうの釣(🗒)竿つりざを
沓掛くつかけま(🉐)で行(📇)いきましたら、や(🌾)う(🛢)やくその邊へん(🎗)か(😺)ら(📘)中(👃)仙道なかせ(🥫)んだうを通かよふ乘合(🍰)(hé )馬車のりあひばしやがあ(🕋)りまし(♉)た。
東(dō(🚽)ng )京とう(👾)き(🥗)やうをさして學問がく(📉)もんに(🕖)行ゆかうと(🧗)いふ頃(qǐng )ころ(🍳)の友伯(bó )父(💀)ともを(🤕)ぢ(🤨)さんも、父とうさんも(🙉)、まだ二(🌅)(èr )人ふた(🌠)りとも馬籠風(🔧)まごめ(⚾)ふ(🕺)うに髮かみを長(zhǎng )ながく(🐌)し(🧡)て(🧙)居(🍱)ゐました。友伯(bó )父ともを(🗂)ぢ(🔝)さん(🈷)はもう十(🏅)二歳(🐦)さ(😐)いでしたから、そん(➗)な(🥛)山(shān )やまの中(🖌)なかの子供こどものやう(⏺)な髮かみをして(🏡)行つて東京とう(🗽)き(🏸)やうで笑わらはれては成(🐤)な(🔣)ら(🌇)ないと(🥀)、お家う(🅱)ちの人達(dá )ひ(📞)とたちが言いひま(🗂)した。
と言いつ(🗜)て見みせました。
知し(🦕)ら(🚳)ない(🔑)お婆(pó )ばあ(🙄)さんは見みかけによ(🧔)らない優や(🙉)さし(🐓)い人でして、學(xué )校通(🎢)が(🍮)く(👥)かう(🔱)かよひをする(😬)生(shē(👂)ng )徒(🏣)せいとが(🌪)か(🧦)じ(⤵)かんだ手て(❕)をして居(jū )ゐましたら、それ(⛲)をお(🤬)婆(🔓)ば(👿)あさんは自(🚈)分じ(👩)ぶんの手(shǒ(🕟)u )てで温あた(🤜)ゝめて呉(wú )くれ(🎇)まし(😋)た。
過去(qù )を振り返って見る(🌹)と、今(🕢)の私がどうに(⛵)か不自由(🎁)も(🌾)せずに子(♿)供らを養って行(háng )けるというだけ(🏒)でも、不(🔶)思議な(🔒)くらいである。あ(🥏)の(🎤)子(🌽)供ら(🈷)の母かあさんの(🥑)時代のことを思(sī(❄) )う(🕔)と(📮)、今の借家ずまいで(⏳)も私(sī )には過(🌊)(guò )ぎたものだ。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025