(🛡)と(🚀)岸本が言(💙)った。泉(quán )太も(🐖)、繁も、一(🗃)緒に声を揚(yá(🚕)ng )げて泣出した。
「私の家(jiā )でもお園(yuán )が亡く(🙉)なりましてね」と岸(👀)本が言(🧚)っ(🌤)た。「あなたの御馴(xùn )染おなじ(💃)みの子供(🅿)は三(sān )人とも亡くなってしまいました(💮)。一(🌙)頃ひところは輝も居て(🏓)手伝(yún )ってくれ(🌉)ましたが(🎑)、あ(🐘)の(⛵)人も(🖼)お嫁に行(📠)きま(💶)して(🥁)ね、今で(✈)は(💶)節ち(📷)ゃんが子供の世話をし(📐)ていてくれ(💺)ます」
と兄は弟(🐍)を叱(🦌)しかるように言った。その(💛)泉(📐)太の意味(wè(🚽)i )は、自分(⛳)は(🏼)弟より(💠)も先に(🥓)父(😆)の(❗)言葉(🎶)に(📺)応(yīng )じるつ(🎽)もり(🏯)であったとでも言う(♌)ら(😼)しい(🐠)。
「父さんは(🍣)お(🔞)前(♒)達にお願いがあるがどうだね。近いうちに(🌸)父(fù )さんは(🗜)外(🤢)(wài )国の方へ(💾)出掛けて行くが(🐫)、お前達は(🐱)お(🌙)となしくお(🍲)留守(👚)(shǒu )居し(🥟)てくれる(⏳)か(🔼)ね」
最(😻)(zuì )近(jì(🎙)n )に筆(🔳)を(🏦)執り始めた草稿(gǎo )が岸(🏵)本の机(🙊)(jī )の上(🐇)に置いてあった(🏠)。それは自(🏀)(zì )伝の一部とも言(🐖)うべきものであった。彼の少年時代(dài )か(📹)ら青年時代に入ろうとする(🐐)頃のこと(🛅)が書き(📪)かけて(💧)あ(🏷)っ(🐼)た。恐ら(🕘)く自(📠)分に取(❌)っては(🌖)これ(🚧)が筆の執(zhí )り納めであるかも知(zhī )れ(🕸)な(📻)い、そ(🐭)んな(🌱)心持が乱(luàn )れた彼の胸の中を支配(💚)するように成った。彼は机(📽)の前に静(🎦)坐して(🔨)、残すつも(🕥)りもなくこの世に残(🛌)して置いて行こう(🌁)とする自(zì(🖤) )分の書(shū )きかけの文章を読んで見た。そ(👞)れを読(💖)んで、耐え(🚝)ら(🏈)れるだけジッ(🕗)と(🤺)耐え(✏)ようとした。又終りの方(fāng )の(🥉)足り(🌒)ない部分を書(🎸)き加(jiā(👘) )えようともした。草稿の中に出て(🈲)来るのは十(🖥)八九(jiǔ )歳の頃(🔵)の彼自身で(🔻)あ(🎠)る。
そ(🔑)う言(🐇)(yán )いな(💧)がら(❎)女(🗺)中(🥝)(zhōng )は自分の膝ひざの上に手を置(🍾)いて御辞儀(🚁)した(🌒)。
「思(📑)い立った(🌬)時(shí )に(🥠)出掛けて行(🌇)きませんと(🚧)ね、愚(😺)図(tú )々々してるう(🆓)ちには私(sī )も年(nián )を取(qǔ )って(🐔)しまいます(🏈)から」
「叔(shū )父さんですか」(🍞)
(🌅)と岸本が言(♏)った。泉太(tài )も、繁も、一緒に声を(🤒)揚げて泣出(chū(🐂) )した。
「節(jiē )ちゃん、(🥍)叔父(🔍)(fù )さんの着物(wù(🔭) )を出しとくれ。一寸友達の顔を見に(💾)行って(🛂)来(👼)る(💒)」(🐛)
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