「だいい(⬛)ち、弟の(🏴)方が(🏨)本田を相手にしていないのだろ(🚡)う。」
「なる(🚦)ほど、そいつは名案だ(😶)。そんな工(😄)合にやると(🎪)、五年(nián )生(🌜)に対(duì )して自然四年生の権(🤥)威を示(shì )すことも出来る(✅)わ(🐢)けだ。」
俊(🚕)亮(liàng )は、次(🔽)郎が学(xué )校から帰っ(🤪)てくると、待ちか(💫)ねて(🛅)いたように、彼にその(🌐)葉(😖)書を見せた(🐶)。そして、久方ぶりに(🥀)彼(🤨)(bǐ )の頭(tóu )をかるくぽんとたた(🐞)いた(🤖)。
「そんな(✡)こと頼むの、(✊)卑(😨)怯です。」
「平(🔸)気です。だって、僕、何も悪(è )いこ(📳)とし(🥌)て(🤗)な(🚇)い(🐛)んだから(🐶)。」
「あ(💤)いつ、いよいよ生(shē(🦃)ng )意気だ!」
「(🕞)うむ、(👛)去年一(👎)度入学試(📂)(shì )験で(💙)失敗(bài )し(🦐)た(💕)ん(🌄)だが、それ(🈳)から一(yī(🔭) )年ばかり(🌭)、(🚾)しょっちゅう(🗣)、いろんなこと(⛓)を一人(🦔)で考えていたようだ。」
(🙎)彼(bǐ )は、しかし、彼の(👐)そうし(🛠)た孤(🐊)独をたい(🎩)して淋しい(✊)とは感じていなかっ(🍆)た。また、憤(🎯)りや侮(😗)蔑(miè )の(🎠)念(🧐)も、たびかさなるにつれて(🌴)、次弟にう(👷)すらいで行(👴)き(🕴)、あとでは(🗄)、か(🙎)えって、同級生に対して憐憫(mǐn )に似た感じをさえ(🚳)抱くように(🤦)な(🧟)った。こうした感情の変化は、彼にとって、元(yuá(🍬)n )来さほ(🍚)ど不自然なことではなかった。それは、(📇)つま(❎)り、彼(🈷)が(🔱)かつ(💚)て算(❣)盤そ(🕓)ろばん(🗝)事(🤗)件で(📇)、弟(🙇)の俊(jun4 )三(sān )に(🐃)対して示(shì )した感情(qíng )の変化と、同じ(❗)ものだ(🎩)ったのである。
「(🌛)だ(🤨)から、(👀)ぺこぺこしない(⛸)で(🎴)もすむよう(🕹)にし(💎)てやろうかって、言(🎵)(yán )っ(🔇)て(🐃)るんだ。」
「父(💵)さん(🐤)だ(🅿)けならいいけど……」
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