「しかし、そんなこと、何の役にも立たないじ(✌)ゃありません(🏪)か。きょうも平(🚭)気で待伏(💒)(fú )せしてい(🍗)たっていう(🈵)んだ(⛅)ったら。」
「たっ(🚆)た今。僕、道具をう(✋)ちに(💂)置くと、(📍)す(🌹)ぐ(👱)来たんだよ(😑)。」
「そりゃあ、事をあら立てれば、いくらで(🌦)も手はある(🚵)と(😓)思う(🚯)の。だ(🥚)けど、同(tóng )じ村に住ん(🚁)でいては、そうもい(⏸)かないし、(🍾)……」
「(😐)第一、道(🌮)江(💭)だってそんなことをしては、かえって恥ずかしい思いをし(📯)なけ(✨)ればならないで(📽)しょ(🚳)う。」
「本田、ずるいぞ。」
「なるほど。こ(🌜)れは痛(🔭)いところを一本やら(⛪)れた。僕も(💤)いつの間に(🚴)か現(🍵)実主義(yì(🤝) )者にな(👎)ってしまっていた(🙃)わけか。はは(🏑)は(⛽)。ところで(🥤)、君の考えが(🚿)足りなかったというのは、すると、どういう点かね。」
「しかし、それなら、(🔢)な(🤩)おさらこ(🔑)んな時(shí )には活(huó(💤) )躍しそうなも(🚇)のじゃないか(💸)。」(🚐)
その日(⏭)(rì(💓) )、(👁)校(🔻)長は県(xiàn )庁に行っ(💮)たきり、つい(🖱)に(🌝)学(xué )校(🌸)(xiào )に(👈)顔(👇)(yá(🐷) )を見せなか(💻)った。西山(🦈)(shān )教(jiāo )頭が何度(dù )も(♑)電話(huà(🐲) )口に(🧘)呼び出され、ひるすぎには(🔱)、五年全部の(🎑)学籍簿(bù )がく(🍾)せきぼを抱えて(💂)県(♌)庁に出かけた(📥)。と(🔦)いうことが、給仕(👌)(shì )の口(kǒu )から生徒(🎩)(tú )たちに伝えられた(👧)。生(shē(🕰)ng )徒(tú )たちには、(📏)それが何(🔳)を意味するかは、さ(⬛)っぱりわからなかっ(🌨)た。それ(👲)だ(🆕)け(🛳)に、不安な空気(👠)(qì )はひけ時が近づくに(🌱)つ(♒)れ(🚅)、次第に(🐦)濃こくなって行っ(🚈)た。
そこまで考え(🆗)て来(🐿)た(😥)時に、ふと、隙間(jiā(💷)n )風(📙)(fēng )のようにつめたく彼の頭(tóu )をよぎったものがあ(🔙)った。それは、(🌆)自分(🌤)たち(👌)の運(🍸)動(💀)が(🐅)幸(😂)いに成功して、どうなり県(xiàn )当局(😁)(jú )の(🍏)意(yì(🔯) )志(zhì(💺) )を動か(🆗)し得た(😳)と(💽)して、先生は(🏘)果して留任(🚍)(rèn )を(🦔)肯がえんじ(🛫)られる(🏺)だろう(🚳)か、という疑問であった。こ(🏑)の疑(🚪)問は彼をほとんど絶望に近(💇)い気(🙄)(qì )持にさそ(😫)いこ(🐠)んで(🗽)行(háng )った。先(xiān )生の(🦈)お気(😘)質として、そんな(👃)ことが出(🙃)来るはずがない(🕧)。自分は、ただ(🕕)一(yī )途(tú )に先生(🎼)の留(liú )任を(🍻)目あてに、血書を書いた(🔣)りして一(yī )所懸(🎷)命に(👞)なっ(👊)ている(💷)が、先生(😫)にし(🏽)てみると、(🍘)落(luò )ち(🎡)つ(💀)く(📽)と(✒)こ(😡)ろは最初(🏔)か(🚱)らはっきりきま(💭)って(✴)いたのだ。自分はただストライキに口(kǒ(🧕)u )火を与(🛥)えるため(🏭)に(🏸)、(🛋)そして先生の最(👰)(zuì )後(👫)(hò(😗)u )に(👞)泥を(🖤)塗るためにあの血書(😐)を書(⛪)いたのでは(🔈)なかったのか(🌴)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025