(🌵)級(🈷)の重なるものが五(🚱)人(ré(⭐)n )集(⛲)(jí )まって相談会(🏇)を開(😨)いた、も(👗)し手塚(🤞)(zhǒng )であ(🥨)るなら同級の(🧛)恥辱だか(🚠)らなん(🚑)と(🐖)かいまのうち(📞)に(🍶)相当の手段を講(jiǎng )じな(😝)ければ(🍌)なるまい(😝)。これが会議の主眼(yǎn )であった。
安場は燃ゆる(🕙)ような(📙)目(😼)を先(🗞)生に向けていった(🚰)。
(✊)千三は暗い暗(👱)い気(🌦)分(🤦)にお(👘)されて(🌹)だまって(💱)い(💁)た(🚖)。かれは(😫)こ(🙉)のま(🈴)まこの場を(🔯)逃(🔹)げ(🦌)だしたいと思った。と安場がにこにこして(🏉)きた。
(🕉)その(🤣)ころ学(xué )校内(nèi )で奇怪な風(fēng )説が伝わっ(💷)た、生徒の中で女学生(🌻)と(🏅)交際(📇)(jì )し、ピアノやバイオリンの合(hé )奏(zò(✈)u )をしたり、(🈷)手(🥚)紙を交換(huà(🍼)n )したり、飲食(shí )店に出入り(⛴)し(🏟)たりするものがあ(🙏)る(💧)、いま(🔂)のうちに(🍞)探し(🎞)だ(🐟)して制裁を加えなければ浦(🎬)和(hé )中学の体面に関す(🦖)る。
「きみは(✉)大事なことをわすれてる」
「そんなこと(🌦)がある(📱)もんか」と柳はわら(🐝)いだす。
安(ān )場(🚴)は燃ゆるような目を(🚎)先生に向(xià(🧘)ng )けて(🈷)いった(🈺)。
それを見て小原はまたいう(🏸)。
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