日本《セックス ハウツー 動画》2行目ライン
セックス ハウツー 動画あらすじ
「しかし、昨日お父さんにきいたんだが、君は(💏)血(xuè )書を書い(😒)た(🎥)って(♎)いうじゃない(⬆)か。」
この(🚯)採点表の波(➰)(bō(🥋) )紋(wé(🈴)n )は(🎐)決(jué )して(😾)小(🚦)さくなかった。押しよ(😻)せた生徒たちにまじって、あ(🐔)とでは先生たちまでが代(🤪)(dài )る代るのぞきに来た。生徒たちは、採点(🚡)表にのって(🍲)いる先生が(🎉)来ると、一(yī )々そ(💎)の点数(shù )を大声で叫ん(🚖)だ。中に(👾)は、(⛑)備考(kǎo )欄(🦅)まで読みあげる(🤙)者(zhě )もあ(⏪)った。先(xiān )生(shēng )の中(🔃)には、自(zì )分で(🍩)自分(fèn )の綽名をよ(📠)く知っている先生(shē(🌰)ng )もあり(🌒)、そうで(㊙)ない先生もあったが、そん(🈲)な(🚢)こ(📏)とで、どの先生もいやでも自(😠)分の綽名(📠)をはっきり知らされる(📊)と(🈂)いう結果(🤧)になった。もっとも、中(zhōng )学の先生で(💴)、自分に(🚓)かぎ(🎿)って綽(chā(⬛)o )名はないなどと(💛)安心(🐹)して(🚻)いるほどいい気な(📫)先(xiā(🐋)n )生はないはず(🏢)なのだから(🌡)、それは大した(🍌)ことではなか(🐚)ったかも知(🥈)れない。しかし、綽名といっしょに(🌎)、自分(🤐)の点(🔒)数とき(🏑)びしい評語とを(🐜)知(🎗)(zhī(💳) )らなけ(🤠)れ(🏁)ばならなかったというこ(⛄)と(🌂)は(📌)、何と(🐷)いっても最(🔇)近の大きな試(shì )煉であったに相違ない。あ(🕶)る(🥏)先生は(🤷)顔をひきつらせて(🌃)ガ(🥦)ラス戸のま(🚦)えに棒立(lì(🗾) )にな(🧔)り(⌚)、(🔦)ある(🤼)先生は一たん顔を(🦃)まっか(✡)に(👗)したあ(⌚)と(🙌)、強いて微(🔻)笑をもらした。しかしどの先(🛣)生も最(zuì(🌇) )後には、自(zì(🦌) )分(fèn )に(⚪)はまるで関係のないこ(🚌)とだ、と(📩)いったような(💁)顔(🧒)をしてその(😾)場(👴)を(🐊)立(lì )ち去った(♿)。ただ「あ(🤤)ざらし」先生だ(🖼)けは、(👨)その綽名が(🛵)自他(tā(🚆) )共(👊)にゆるすほ(🕉)ど有名(🚂)(míng )になっ(⚾)ていて、ごまかしがき(🐅)かなかったた(😅)め(☕)か、(🏼)それとも、備考(🔅)欄にあった(🧒)通(tōng )り、事実粗(🆘)野の稚気(📱)ある性格の持主(zhǔ )であったためか、(📕)そ(🍕)の大き(⛏)な(💽)口を思(🚁)(sī )いきり横(🎵)に(⏫)ひろげて、(😀)よごれた上歯をむき出し、天(tiān )井を(💒)向いた鼻の下に(🕐)灰(huī )色(sè )のあ(🔏)らいひげを針(🐳)のように(⚓)立(🈳)て、内をのぞきながら(🌵)、「わっ(🎛)は(Ⓜ)っは」と笑(xià(💶)o )った。そして、「わし(🐥)だけは(🍀)合(🐊)格(gé(❇) )の見(jiàn )込があるちゅうのか。どう(👩)かよろし(🦏)くたのむよ(🔪)。」と言うと(🍻)、くるりとうしろを向いて、もう一度「わっはっは」と笑い、歯をむき出し(🥉)たまま、むらがっている生(♟)徒たちを押(㊗)し(🆕)わけて帰(👵)っ(🌘)て行った。
「そりゃあ(🚵)、事をあら立(🍏)てれば、いくらでも手は(👸)ある(🕐)と思うの。だけど、同じ村(🌠)に住(⏫)んでいては、そうもいかない(🕺)し、…(📜)…」
彼は、自(zì )信を失った人(🔙)(ré(👡)n )のように(🕰)、力なく首(🆕)(shǒ(🤩)u )をたれ(🚾)た。徹(chè(📯) )太郎叔父に対し(⛴)ても、道江(jiāng )に対し(👍)ても(✳)、恥ずかしさで胸(🖲)が(🧠)いっぱい(📊)である(🌫)。
馬(mǎ(🔆) )田は(🐓)、左(🈴)(zuǒ )肩をまえに(💐)つき出し、両肱(🤼)をいか(🚼)ら(🚜)せながら、次郎(🚽)の方によっ(🚊)て来た。帽子(⤵)はやはり右手(😹)(shǒu )にわ(🎰)しづ(😱)かみにしたまま(🏬)で(⌚)ある。
「ええ、ときど(🈷)き(🛤)。」
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