「バ(🤞)ンザアイ」
嘲(🏞)(chá(✳)o )笑ち(📉)ょうしょう罵声ばせいを(🏗)聞(🔮)(wén )くたびに(😾)千三(sān )は頭に血(🕶)が逆上ぎゃく(⛸)じ(😚)ょう(🍍)して目(mù )がくら(🚌)みそうになってきた。かれ(🔑)が血眼ちま(🐉)な(🐴)こになればなるほど、安場(chǎng )のノッ(😒)クが猛烈になる。やっと球をつかんだか(🅾)と思うと一塁へ(🌠)三尺も高(gā(🎆)o )い球をほうりつける(🏩)。見物(🔴)人(💫)(rén )は(🕚)ま(🥘)す(😓)ます(🚏)わらう。
(🎢)次(🧣)の打者の三振でわずかに食い(🔹)止めたものの、第(🏹)一回(huí )において(🐅)黙々もくもくは一点を負(fù )けた。千三は顔をあ(📇)げ(🖱)る(🎊)こと(🥀)がで(🚘)き(🎪)なかった、かれ(🐢)は(🍗)なくにも(😷)なけなかっ(📩)た。
久保(🔔)井校(🎽)長のつ(🌍)ぎ(🦎)に(🔶)きた熊(💥)田校(xiào )長(📕)とい(🕥)うのはおそ(📛)ろし(🛺)く厳格(🛸)な人(🏴)(rén )であった、久(🚫)保井(jǐ(🍽)ng )先(xiān )生(shēng )は温(wēn )厚で謙遜で中(🐱)和の人(rén )であったが、熊(xióng )田(tián )先生は直情径(🤢)(jì(🌻)ng )行(háng )ち(🥤)ょ(📎)く(🕐)じょ(🧗)うけ(🎉)いこう火の(🏤)ごとき熱血と、雷(🦎)霆らいて(🕑)いの(🔌)ごと(⌛)き果断(duàn )を(🏋)も(🎤)ってい(⚫)る。も(📋)し久保井(jǐng )校長(🐧)(zhǎng )が春(chūn )なら熊田(🐻)校(😕)長は冬である、(🥉)前者(👶)は(🛹)春風駘蕩(dàng )たいと(🧛)う、(🍇)後者(zhě )は(🐹)寒風凛(🥃)烈(liè )り(🥗)んれつ! どん(🌞)なに寒い日で(🎑)も熊田(🤤)校(👗)長(💽)(zhǎng )は外套がい(🔍)と(👤)うを着な(🏬)い、(⛄)校長室に火鉢(bō(🔙) )もおかない、(🔦)かつて大(dà )吹雪(😁)おおふ(🍏)ぶきの日(rì )、生徒(tú )は(👷)ことご(🌦)とくふるえ(📓)てい(🍏)た日、校(xiào )長は校庭にでて雪だるまを転(😫)が(🛰)しまわった、その髪となく目と(👐)なく口と(🕌)なく(🆕)、雪だらけ(🏋)にな(🤺)った(🍌)が少しもひる(🐅)まなかった。
こうなってく(💡)ると黙々隊もくも(👫)くたい(🐣)は急に活気づいてき(➰)た。一塁手の旗(💺)竿はたざおは二塁(🐚)打(💜)を打って千三が本塁(🥜)(lěi )に入った。黙(🧛)々(⬇)もくも(🎒)く(🏑)は一点を勝(shè(⛲)ng )ち越した。つぎのす(🌫)ずめはバウンドを打って(⏯)旗竿(gān )は(🐕)たざお(🌮)を三(🔻)塁に(🍻)進めた。
「じゃ一高(gāo )で一緒(xù )になろう(📙)、(🤗)きみ(👴)がショートで(💊)ぼくが投手で小原さんが捕手だったら愉快だな」(🍜)
「黙(🎴)々もくも(🔋)く先生と熊田(🍬)先生と(🤚)どっ(🏆)ちが(🍁)こわいだろう」
「う(🐜)む、うまくやれ(💭)よ、金持(chí )ちの学(xué )校に負(fù )けち(🙃)ゃ貧乏(fá )人(rén )の顔にかかわらあ[#「(⛲)かかわらあ」は底本(🎍)で(🐎)は「(🈺)かからあ」(🌃)]」
一(🐱)同は(📫)練習をおわって(💴)汗を(🔦)ふ(🍌)いた。
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