と、なま返事(shì(🔳) )をして眼をそらした。そ(📪)して、そのまま、すぐそ(➡)こを(🦒)去(qù )り、(🏧)塾(🛋)長(zhǎng )室(shì )のほう(😓)に行っ(🏿)た。
大河(🈂)は(🐄)、あきれた(📣)よ(🌭)うに、その(🕞)手ぶりを見(jiàn )つめ(🤦)て立っていた。次(➗)郎(🎞)は、しかし、それには気づ(💎)かす、おなじ乱暴な調(🥡)子で(🦍)、つづけざまに三四十も打つと(🍳)、急に(🍮)ぴたりと手(shǒu )を(💉)やすめた。そして(⛲)、(🔎)半ば笑い(🎂)なが(💧)ら、言った(🎀)。
「あっ、そう(🈚)だ。僕(pú )は(✊)ここだ(🌥)けにへ(🕍)ば(📶)りつ(🔘)いていては、いけなかっ(🍋)たんだ。」
「そうなれ(📁)ばいいんです(🕟)が、実際(🖖)(jì )は、(🍬)やはり、なるだ(🥫)けおそくということになり(🕍)そうに思(sī )うんです。」
(🐋)朝倉(🥔)先(xiān )生は、この(🤭)話を(🦑)語りおわると(🤖)、(🥓)し(💱)ば(❇)らく沈黙(🐓)した。
それは(🏝)第二の笞だった。しかも(🐯)、第一(🎁)の(🌙)笞より(🥇)はるかに(🐄)きびしい笞(chī(🌔) )だった。
そのあと、就寝前の行事と(🍆)して、最(zuì )初の(🐶)静(jìng )坐せい(🐖)ざ(🦄)がはじま(🛋)っ(🛂)た。塾(🐔)生(shēng )たちは、(📞)各(🚰)室ごと(👸)に(🔷)、きち(🦊)んと(💚)縦たてになら(🍓)び、(㊗)朝倉(cāng )先生の指(🦏)導(🌁)にし(🤜)たがってその姿勢をとった。
「君(📜)は大河の(🎮)思(📬)わくなんかを問題にするまえ(👠)に(🐿)、君(🕷)自身(🔞)のことを(🌹)問(🤢)(wèn )題(🕘)(tí )にす(👮)べきだと(🛢)思う(🚍)が、(🦊)どうだ(🌳)ね。」
道江という一女(nǚ )性が、間もなく(🆒)、自分(fèn )の(🔍)目のまえに(🚦)現わ(🚯)れると(🕗)いう(😌)小さなできことの予想、――大(🎍)き(🍼)な人(rén )間(🔧)社(🅾)会(❌)の運行うんこうの中では、まったく(🎭)ど(🌓)うで(💼)もいいような(🎥)、(🍈)そうした(🦕)小さ(🎮)なで(👂)き(⛪)ごとの予想よ(🎍)そうが、どうしてこれほどまでに(🤝)自分(🎫)をま(😠)ごつかせ、自(zì )分の不(bú )断の(💽)心の修練(liàn )を(😶)無力(🎍)に(🐅)するの(💺)か(🕢)。どうして(🚛)、現(xiàn )在(zài )友愛塾にお(🎸)おいかぶさってい(🎞)る深刻(♐)(kè )な(🌞)問題以上に、自(🗞)(zì )分(fèn )の心をな(🔇)や(😍)ますのか。女性(🍼)と(📙)は、恋愛れんあいとは、いった(🔇)い何だろう。そ(🦏)れは、これまで(🌉)自分(✨)(fèn )が考(kǎo )えて来た(🌊)人間生活の(🎆)秩序と(📿)は、全く(💩)次元のちが(📿)っ(💖)た(🈲)秩序に属す(🗯)るものだろうか。
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