「だ(🛷)って、それよ(🙏)りほかに(😥)ないで(🧛)しょう。」
「ええ。しかし(🚝)、も(🔦)う県(Ⓜ)庁でも見(🚹)ているんでしょう(🕴)。校長(🕘)先生が県(⛑)庁(tīng )にそれ(📌)をもって行(háng )かれたそ(🧀)うですか(🚾)ら。」
と、次郎はなげるように(🏑)言(🚗)っ(👠)たが、
「(🥛)同じクラスの人(😐)が、(🧦)あの村から一(🏹)(yī )人で(🎶)も学(🔏)校に通(🚂)っていれ(🎦)ば、毎(mě(🕟)i )日(rì )道づれが(🦃)出(🐒)来るんだけれどねえ。……まさか、次郎(🥚)(láng )さんに(🎉)待ちあわ(🧞)し(🐶)て(😪)いただくわけ(🕜)に(😮)も(💥)いくま(🧞)いし(🔭)。……」(🎥)
(🌉)次(cì )郎(láng )は、強いていつもの通(😔)りの気(qì(😨) )安(ān )さをよ(🐬)そおって、靴の(❔)ひもをとい(🏚)た。
「(🕦)あら、(🖊)次郎さん。……かま(🦗)わないわ、(👱)そこ(🔅)からはい(🚱)っ(📫)ていらっしゃい。」
(📍)枝折(shé )戸は(⏱)手で押すとわけなく開い(🧛)た。次郎は、行儀よく二(èr )列(🌰)にな(🍃)ら(✴)んでいる朝顔鉢(🏕)(bō )の間を(🎒)通(tōng )って、縁(yuán )側に(🐃)腰をかけ(🤬)る(💑)と、ぬすむよ(🚍)うに道(😟)江の顔をのぞい(🎣)た。
「僕、道江さん(🔶)を、(📱)腕(🚫)力で馬(mǎ )田(tiá(🥠)n )に対(duì )抗させようなんて、そん(🛀)なこと考えてい(📛)るんじゃな(🍗)いよ(🔡)。」
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