田川は、(👵)そ(💈)れまで、眉根まゆねをよせ、小首をかしげて、いや(🕺)に深刻(kè(🤤) )そうに畳たたみの一(yī )点(🛄)を見つめ(🗻)てい(🖨)たが、だしぬけに自分の名(🈚)をよ(🎃)ばれて、飯(🏚)島(dǎo )とはち(👾)がった意味で、あわて(🎥)たらし(🍰)かった。しかし(🐫)、か(🔼)れはすぐにはこたえなか(🔭)っ(🈲)た。こたえるかわりに、何度(😹)も小(xiǎo )首(🛐)を左右(yòu )に(🏜)かしげ直(🔴)し(🌕)、するどい眼(🥎)で畳を(🙃)にらみまわした。それから、朝(♿)倉(🥒)先生(🦂)のほうを(Ⓜ)まとも(⛽)に見て、そ(🦓)のしゃがれ(💈)た声をと(🥜)ぎらし(🙁)が(🌀)ちにこ(🍯)たえた。
「(🏆)そうか(🕥)。ちょっと、たず(🈶)ねたいことがある。すぐ、ここ(✡)に呼ん(🕷)でくれ(♿)。」(🌹)
い(🙎)そいで、寝巻ねまきを(🗡)ジャンパ(✏)ーに着(zhe )かえ、(🥣)夜具(jù )を押(🎈)(yā )し入れにしまいこ(🏅)む(🐇)と(🧡)、(😄)ぞ(📀)んぶんに(⛴)窓(👩)をあけた(✝)。風は(🍵)なかったが、そとの(🔠)空気が、針先はりさきをそろえたように、顔い(🎱)っぱい(🥢)につ(🥒)きささった。
「起きだ(🍉)し(👉)たようです。もうだいじ(🔊)ょうぶですよ。」(⚾)
かれ(🤭)ら(🕌)の大(🚀)(dà )多(🈳)数(🏹)は、ま(🔋)だ(🖌)むろ(🌜)ん、人間生活に(🚡)とって(🔎)の自(zì )由の価(👩)値(zhí(📇) )や(🍡)、そのきびしさについて(🔣)、(🧞)ほんとうに目を覚さましていたわけではな(🚓)く、(🌧)友愛塾(🚕)(shú )というとこ(🤠)ろは(🕶)一(yī(🔤) )風変わった指(🚁)(zhǐ )導(🏢)をやる(😩)ところだぐらいにしか考(🗒)えていなかっ(🌞)た。しかし(🥘)、それにしても(🐃)、そうした(🎺)言葉(yè(🚲) )が、しだいにかれらの間にとりかわされ(👟)るようにな(🌧)ったと(🤩)いうことは、たしかに一(🥀)つの進(jìn )歩(🔭)であり、混乱と(✉)無秩序む(🕺)ち(🏪)つ(🚊)じ(👔)ょ(📢)の(🀄)中で、不(👩)十(🖤)分(🥫)(fèn )ながらも、何か自主的(📻)創造的な活動が始まっている証拠しょうこにはちがいなかっ(🗳)たの(👕)で(👳)ある。
「(😅)最(🕦)初の朝(chá(🎆)o )にして(⚡)は(🖌)、めずらしいこと(🎻)だっ(🎂)たね。時(shí )刻が(🧙)非常(cháng )に正確(🐘)だった(🍥)し、それに、打ち方がちっとも寒(hán )そうで(🙀)なかっ(🙊)た。」(📀)
やがて、最後のひびきが(💁)、澄すみわた(⏸)った空に(🔃)消(🕙)え(⏫)入(📼)るの(🤧)を待って、和尚は(⏯)侍僧(sēng )じそうを呼んでたずねた(📸)。
「(😦)郡の団長(❕)な(🥇)んか(🏍)やってると、あ(🏜)んなふうにな(🦑)るもんかね。」
「こんな寒(❣)(hán )い時に(♏)は、ぐいぐ(🏧)い(🔋)はたら(🚍)くに限(📞)(xiàn )るよ。室長(zhǎng )なんかになるもんじゃない(🚥)ね。」
最初の日曜が(🍊)来(🥌)た。開(🏩)塾かいじゅくの日(🦖)が(🥅)ちょ(😰)うど(🏴)月曜だ(🚿)ったので、(😨)まる一週間(jiān )になる(⚪)。
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