(🤩)彼の人(🥀)生は、中学校入(rù(🍞) )学(🐽)の第(dì )一日目において、すでに(🛍)急(👒)激な拡がりを見(🤰)(jiàn )せてい(💞)た(📕)のである。
「思うよ。だけど年とっているな(💨)あ。」(🌦)
「うむ、去年(📑)(niá(💴)n )一(🎗)度入学試験で失(🈺)敗し(🎮)たんだ(🏢)が、それ(❄)から一(⬅)年ばかり、しょっち(💐)ゅう、いろんな(👫)ことを一人で考えてい(🗓)たよ(🛅)うだ。」
「(🤹)どうせやる以上は、堂々の陣(🚮)じん(🕦)を張(🎧)って、だら(♿)し(🥈)のない今度(dù )の五(🚨)年(nián )生(shēng )を反(🔷)省させるところまで行く(🥟)んだな。」(🍺)
「(🔵)次郎君(jun1 )だね。」(🎯)
「誰にも言わんでおいてくれよ。」
(⛑)とにかく、この(👇)こ(🎅)とは、彼(🤔)(bǐ )が中(zhōng )学校(xiào )の(Ⓜ)先生(shēng )にか(🤓)けていた(🏇)期待が大きかっただけに(🎺)、彼をこのうえ(🎫)もなく(🛒)淋(lín )し(🎐)がらせた(🙉)。そして、ある先生(shē(📘)ng )の授(shòu )業(yè )の(♑)おり(🐓)な(✔)どは、その時間じゅ(🌑)う(📡)、(🛒)小学校の教(jiāo )室で(😓)権田原先生に教わ(💬)って(♿)いた(🖍)頃(qǐng )のことを思いうかべて、筆(bǐ )記帳にそ(🎓)の似顔をい(🐠)くつも書き並べてい(✉)た(🌃)こと(💮)さえあっ(🛍)た。しかし、(🔊)一(yī )ヵ月(🖲)、(🥨)二(èr )ヵ月とた(🎆)つうちに、中学校(xiào )というところは、どうせそう(☝)し(🕛)た(☝)ものだ、と諦めるようにな(♐)り(🌺)、(🎶)その淋(🐙)(lín )しさも、いつとはなしに(🍛)う(🥌)す(🐪)らい(🍻)で行っ(🍊)たの(⛳)だった。
「(🆚)しっか(⤴)りや(🌘)ってくれ(🐧)。君(jun1 )は僕たち(🐨)の(🐯)仲間だ。しかし、ほ(🌎)んとうの仲(zhòng )間(jiān )は少い(🚧)ぜ(🏞)。だから(🐬)、みんなが一本立(🧠)ちのつもりでやるよ(🗑)り、な(🤮)いん(🐠)だ(🧕)。いい(🔧)か(🈹)い(🔋)。」
(👙)次(🚱)郎(láng )は、さす(🈺)が(✖)に心(🏸)が躍(🔡)った。しかし、彼(👆)は、
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