その人(rén )を仙(xiān )台(tái )から連れて来(lái )て、はじめて用が足(🚮)りたと(🤗)い(👭)うことでした。そんな漁師(🏅)ことばの通弁をだれがつとめたかと言(😕)(yán )いますに、その耳の(🌄)いい(🏻)人はもはや三十年近(jì(👇)n )くも仙台地(dì )方(🌨)に住む外(💡)国の宣教師(shī )で(🤮)し(😽)た。ローマ旧教(🚷)(jiāo )をひろめに(🕡)日(rì )本へ渡って来(🙎)(lái )た(👝)人で、ジャ(🖍)ッキとい(🐕)う名(🏤)前(🚹)のフランス人でした。このジ(🍛)ャッキ先生、ギリシア語の(🥧)知識もあって、学問のある坊さんで(🚝)したが、年百年じゅう、(🎳)同じよう(🧢)な黒(hēi )いぼうしをかぶり、黒(🛰)い服(fú )を着(zhe )て、なりにもふりにもかまわ(📱)ずに荒浜のほう(🚅)まで宗旨(🙇)しゅうしをひろ(💛)めに行(háng )くう(🕧)ちに、そんな(👧)漁師ことばの通弁が(🙅)つとまるほど、いい耳を持(👤)つようになった(🤠)ので(🏢)す(📥)。
その時、(👟)こんな話も出(🌡)ました(😞)。刀というものは五(wǔ )百(bǎi )年(🕴)も六百年もの間(jiān )に名高い刀(dāo )鍛(duàn )冶(yě )が(🍔)出て鍛(duàn )え方をきわめつくし(👣)て(😠)ありますから(🔟)、(🚿)い(♈)くら後のちの(⛪)代よのものが工夫をこらしたつも(🥏)りで(⏱)も、どこかで(💩)昔の人(rén )にぶつかります。まったく(🔫)昔(xī )の人(📧)の考えて(👳)おかない新(xīn )しい意(yì )匠(🍩)で、こ(🚊)れ(⚓)が自(zì(📁) )分(🐺)のものだと(🥋)言(🗞)えるよ(⛔)うな刀(dāo )が、な(🐂)かなか打(♉)てる(🌌)ものではありませ(⚫)ん、(🏓)とさ。
「(😾)長(zhǎng )々お世話(🚩)さま(🗄)にな(😭)りまし(⏯)た。」
方(🧠)壺(😿)山(shān )人(ré(🥇)n )は(🧠)名字み(😺)ょうじ(🏢)を渡辺わたな(🍸)べといい(🚔)、徳川の時(🙅)代(🌱)に(💃)木(😷)曾(🌃)福(🚀)島(🥇)(dǎo )きそふくしまの名(🚣)君と(🔚)うたわれた(🏽)山村(cū(🔸)n )良由りょうゆう公が詩(🤾)文(wén )の師匠(🈺)と頼んだ人で、(🐋)「菁莪館せいがか(👎)ん」(良(📦)由公(⏫)の建てた(🐊)学(xué )校(xiào ))の学(xué )問(wè(🏎)n )を興したこと(✨)に(🤲)も(🍬)あずかって力(📘)のあったらしい人ですが、この人が(🎿)大きな(⏫)は(🎵)すの葉を頭にかぶった図がわたしの見(🈴)(jiàn )つけ(🥟)た書(🍑)(shū )物(wù )の(🔖)中に残(cán )っていまし(🔒)た。青(qī(❌)ng )いはすの葉をかさ(🌐)のか(🕋)わりとは(🎒)、木(👵)曾(céng )川き(🎙)そがわへつりに行く人(rén )でも、ち(⏬)ょっ(🕚)と思い付(fù )き(♏)そうもないもの(🥪)です(🐳)。
(🚱)どう(🎑)してこん(➰)な(🧔)くわなぞを(🥩)造(🦓)(zà(🥈)o )ってもらったかと言いますに、わた(😳)しもいなかへ(📸)来(🥉)たか(🚅)らには学(🚱)校へ(🍄)通(tōng )うかたわらくわ(🍁)でも握っ(👔)て、自分のここ(🚒)ろ(📥)を鍛える(🐀)ば(💐)かりで(🎷)なく(🚘)、(📏)か(⏹)らだを(🏹)も鍛えようと(😍)したか(🔻)らでし(🐧)た。
こんな話が出ました。どんな(💅)にわたしもこの再会(📛)をよろこ(🍵)びましたろう。
(👂)仙(🥫)台(tái )せん(🐫)だいへ来(🛫)て弱った(🎗)ことは、ことばのなまりの多い(🏠)ことでした。何か土地(dì(🐂) )の人か(🦑)ら話しかけられても(💥)、(😬)世(🚝)間(⚫)(jiān )に交(⬅)際の(👡)広(guǎng )い男(nán )や女の話(🥒)に通じ(🥑)ないようなことはまず(👁)ありません(🔬)でしたが、おばあさんどうしが語(👠)り(🍽)合(hé(🐰) )うことばなぞは、てん(🥖)で聞き取(🐭)れな(✖)いくらいでした。わ(🍑)た(🎮)しは東(dō(📗)ng )北学院(📻)へ来て学んでいる生徒(🔸)の作文の中(zhōng )にも(❣)、何ほ(👛)どその地方こと(🎪)ばのなまりを見(🙁)つけたか(🏈)知(zhī )れま(🤗)せん。
(🗂)仙(xiā(✔)n )台(🏷)(tá(🏩)i )というところは(🤳)城下町と(👪)して(✏)発達したとこ(🛫)ろで(🌙)す。ここには名(🍠)高(🔷)い城跡があり(🍹)ますし(✝)、古い士族(🏈)屋(wū )敷(🙃)(fū(📕) )の(🗿)町があり(🙍)ますし、むか(🛃)しは(💳)市が立ったろうかと思(🌏)(sī )われるような辻つ(🍂)じがあ(🔫)ります(🎒)。こ(🧣)こは東北のほうの教育の中(🗒)心(🍷)地です。こ(🍤)こには(㊗)いろ(📎)いろ(📰)な教(👆)育機(🌲)関というも(🗝)のがあっ(🤝)て(🥜)、若(📫)い男(🚱)女の学生たちが(👣)集ま(🌆)っ(⛸)てきていま(🤕)した。ここは東北の都会といわれるく(🚻)らいのと(📂)ころで、朝晩の空気か(🥋)らし(🐰)て東京あたりとはだい(🎖)ぶ違(😭)います(🎚)。ここに(💃)は静か(⌛)な光(guāng )線がさしていまして(🧣)、学問で(🚲)も(🍸)しようという(🐨)ものには町全(🌪)体が北向きの勉(miǎn )強部屋(🎖)の(🆖)窓(🤼)のようなところです。ここ(⚪)は阿武隈(wē(🎡)i )川(chuān )あぶくまがわへ(⏯)も(💐)そう(⛅)遠くなく(🚇)、一(yī )里ばかり行(❣)けば太平洋(🌠)の岸へも出(🤘)られ(🧕)て、歩き回る場(🎪)所に(✳)事(shì(🌄) )を欠(😻)きま(💐)せ(❤)ん。まあ、仙(👳)台(tái )へ着(💓)いたその晩(👗)か(⌚)ら、思わずわたしはホッとしましたよ。それまで歩きづめに歩いてほ(🔜)んとうの休息という(🎍)ことも知(zhī )らなかったようなわたしは、ようやくのことで胸一ぱいによ(📿)い空気を吸うことのできる宮城(⏭)野(〰)み(🌧)やぎののふところへ飛び(📘)こんだ(🥐)ようなものでし(🚖)た。
四 はは(📱)き(👫)木(🥘)
こうし(👻)て長い(🏃)冬(dōng )が山の上へ(🌈)やっ(⛹)てきま(💨)す。なに(🐜)しろ海(hǎ(🤞)i )抜三千(😕)尺、浅間(🍛)一帯の山(🚱)腹にある小(xiǎ(🈚)o )諸の位(wèi )置(zhì(🕐) )はほと(📁)んど(🕦)筑(✉)波つくばの(🥥)嶺み(🌼)ねと同じ高さと言いますからね。十(🥄)(shí(🗃) )二月(yuè )の(🌛)中旬か(🐥)らは(🈚)もう天(💊)寒(há(🍆)n )く(🗞)、日の光も薄(báo )く、(🆓)千曲川(chuān )ちくま(🙊)がわの流れも(👛)氷に閉(🍥)ざされて、浅間のけぶりも隠れて見えなく(🔉)なり(🔘)ます(🤲)。それか(🎛)ら年を越(yuè )して(⛲)二月の(🚖)終りまで、(🍢)暗く寂し(🍸)い雪空(kōng )に(🍹)は(🌡)日を見ることすらまれになって行き、庭(🎬)に降る雪は消えないで積(📮)(jī )もった(㊗)上に積も(🥗)る(🕉)も(📒)のですから、しまい(🧔)には家の(🥨)縁(🖐)側より高く、夜(🤗)(yè )ご(🙂)とに柱(🎎)のしみ割れる音がし(😋)て、硯(yà(❕)n )す(🕘)ずりの海(hǎi )も凍(📰)り(🎓)果てました。
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