たいが(🧡)言(yán )うには、お前さん(🌑)のそ(🎺)の元(🚂)気には驚きま(🚰)す。お(👾)前さん(🤸)の(📹)鼻は(⭕)少(🎸)(shǎo )し曲が(🍐)って(😛)いるように(🤜)見えますが(➗)、それ(📲)でいて、み(🏻)んなに好(➡)かれるに(👙)は、これにも驚きます。わたしをごらんなさ(📁)い(❄)、みんな(🙊)で寄ってたかっ(😋)ていろい(🕝)ろなことを言って、金(jīn )華山きんかざん沖おきの(👢)たい(📼)は、目(💲)の下一(❕)尺もあって、値がただみた(🔟)よう(⛅)で、いいおさか(🚷)なです(🕚)こと(㊗)の、なんのか(✔)ん(🤖)のと、えらいお世(🤴)話です。しかし、わたしは何事も(🍭)しんぼうしな(👵)ければ(🍤)なりま(💌)せん。今にいい時節(🔚)が(🏖)め(🏒)ぐっ(💣)て来て、桜(yīng )の(👚)春とでもなりましたら、ど(🗺)ん(🎨)な貧(pín )しい家へもたずね(🌨)て行っ(🤕)て(👨)や(🤛)りましょう。めったに(🧥)わたしを迎(🍋)えたことのない人たちを(🚞)びっ(📝)くりさし(🕞)てやり(🔧)まし(⏪)ょう、そしてみん(🚉)なにどっさ(🖕)りごちそうしてや(🍀)りまし(〰)ょう。
さて、高(🌖)瀬の兄の代(dài )になってみますと、(🏈)こ(🎋)の人は若(⛄)(ruò )い時から早く名古屋に出て、(⏰)新しい(⬜)教育を受(🎃)けたくらいで(🐣)すから、漢方で(🚔)造った先(xiān )祖(🤼)伝来の薬など(🎬)を守(shǒu )って(🈳)いる時世(shì )では(🔌)ないと考(💍)え、(😁)家(🚴)も飛(fē(✏)i )び出(chū )してしまっ(🎒)て、東京に出ていろ(🧀)い(🥉)ろやってみたということで(🤷)した(🙍)。どうでしょ(🌯)う、この兄のいろいろな試(shì )み(🏁)よ(🔉)りも、先(📠)(xiān )祖(zǔ )ののこした仕事(shì )のほうが(👾)根(gēn )深かったのです。古(🕎)(gǔ )い薬はい(🎓)つまでも、売れて、子孫(🍛)の(⛑)もの(🥘)がよくやっ(📼)て(✨)行(háng )かれるばか(💖)り(🤴)でなく、薬(🎼)方くすりかたの(🔨)番頭(🛵)さんや大ぜいの小(🚮)僧さんた(👽)ち(🥎)までりっぱに養(🥈)え(⏬)るのです(🈲)。高瀬の兄はいろいろやって(🐌)み(🙂)た(🎠)末(mò )、もう(🚌)一(🔲)(yī )度住み慣(guàn )れ(🧖)た屋(㊗)根の(🍐)下に(🆙)帰ってき(💉)て、(👷)黒(📖)光りのするほど時代(dài )のつ(🛬)いた大黒(hēi )柱の(😊)わきに(🦓)す(📫)わ(🎦)ってみて、(📧)先祖のおそるべ(🌦)き(🧑)こと(🚕)を知っ(🎙)たそ(🚩)うです。なんと、くりめしの好きな橘(⏩)翁さま(😭)はその画像の中に残って、子孫の末(⭐)を見守っていてくださるこ(🗜)とでしょう。
栗本(běn )先生は若い時の(🚶)名(🐯)を哲(🏩)三(🧕)てつさん(🈯)といい、年(niá(🌐)n )とってから(❗)の号を鋤雲(⬛)じょ(🚨)うんと(✅)い(🈳)いました。先生は額も広く、鼻も厚く(🈷)、耳や口も大きかった(🚍)ものですから(🕛)、「おばけ(🚞)栗(lì )本」の異(🚴)名をとったくらいです。それ(📙)ほ(🎺)ど並なみはずれた容貌(mào )よ(📶)うぼうの持主でした。も(🌗)ともと本草学ほ(🎗)んぞうがくという(🖐)学問の家がらを(🚒)ついで薬(✔)草(⏱)の(🌵)こと(🚓)に(🤤)くわし(😳)いところから、(🎮)徳(dé(🛂) )川(🅰)(chuān )幕(mù )府の製(😘)薬(🥪)局につとめた医者の出で(🛫)ありましたが、事(⬅)情(🧥)が(🅱)あ(🦀)って北(běi )海道(🔆)(dào )のほうへやら(🧤)れ、函館奉行(háng )組(zǔ )頭はこだてぶぎょう(😒)く(🏰)みがしらとい(🎍)う役(🕸)(yì )目(🕧)に(🔄)つきました。先生が頭を持ち(🎠)上(🕠)げたのもそのころからです。
四(🔙)(sì ) 両親(📮)の(🏑)墓
「わし(🌹)が国(guó )さ(🥡)で見せたいものは」という歌にも(🎟)あるとおり、東北の人は(🐣)なかなかお国(👉)じまん(🍮)ですから、何(hé )より(🙃)もまず松島を見せたい(🥣)と布施(🥔)ふ(🤘)せさん(♍)が言(🎫)(yán )いまし(🔓)て、学(xué )校のお休みの日(rì )にわたしを案内(nèi )してくれま(🌉)した。
(🎀)あ(🔥)る夏、保福寺(⏳)峠ほう(💞)ふくじと(🎑)うげや鳥居峠(🎡)とりいとうげ(🔅)を越(⭕)して木曾福島き(🗡)そふくしまに姉(🕯)の(🔩)家(🚀)をた(💃)ずねました。その時(😛)はわたし一人(ré(🍊)n )でもな(📒)く、吉村(🐅)の(🤛)むすこさん(🥣)を連れて行きまし(📁)た。今の吉村(cūn )さんもそのころは(🌪)まだ中学生であったのです。吉(🧕)村一家(🌜)の人た(🈳)ち(🐼)は(🎎)木曾福(fú )島(❎)の出ですから(📃)、この中学生(⏮)に(⚽)とっても(🥉)初(🗳)めて両親の(🐓)郷(🎦)里を見(🍜)る時(shí(🛵) )でした。
(🏯)呉く(🌶)れ(👞)くみ子さん(🌸)も、そ(🏞)ういう家に生まれた人でした。この人は明治(zhì )女(🥃)学校という学校で習(xí )字(🆒)を教えな(⚪)がら、舎(🍍)監(jiān )を兼(🐻)ね(🆙)ていて、(📗)多くの生(shēng )徒(🍳)(tú )から(🧙)おかあさん(🧠)のように(🎷)慕われた婦(🈲)人(rén )でした(📗)。あの歴史のある学(👱)校もおし(💍)まい(🃏)の(🦎)時分には、先生方は一人(♐)去り、二人(🙃)去りす(🧟)るようになったのです。その中(🤭)(zhōng )で(🏧)学(🏛)校(🥉)(xiào )の盛んな(🛍)時も、衰(🛎)えた時も、すこしも変(🧑)らずに、(🧝)い(🔯)つでも同じように人(ré(🌔)n )を教(🏀)えて(👗)倦うまなかったの(📑)は呉くみ子(zǐ )さんで(🍈)した(🐥)。あ(📬)あいう人の(⚪)生涯しょ(🎞)うが(📉)いは目(🆓)立たないもの(🐚)ですから、わり(⏺)かた、世(shì(🚏) )間に知(🎉)られ(🚔)ませんし(🐗)、その(😈)人(rén )の事跡(jì )も(🍩)多く伝わりません。しかし、わ(🕷)た(👠)し(🎿)は呉く(😕)み子さんのよ(🎭)う(✔)な、男(🏻)(nán )も及ば(🖊)ないほど守(shǒ(👄)u )る(📜)力に長たけた婦(🏘)(fù )人のあったこ(🍑)と(🔌)を(🏔)知(⬇)ってい(🍸)ます。一番最後ま(🧀)でふみとどまって、あの(🧜)学校(xiào )と運命を(🏛)ともに(🐩)した人(🌓)も呉くみ子さんでした(🕠)。
小(🐼)諸(zhū )本町の裏手に馬場(chǎ(🌻)ng )裏ばば(🦉)う(🕔)らというところ(🎇)があ(😠)ります。そこにあ(🕜)る古(gǔ )い士族屋敷(🍻)で草屋根(🔥)の家が(🤹)わたしの借(🗑)(jiè )りうけた住(🍹)まいで(🌂)す。わたしの小諸時(🎛)代は七年もそ(🏈)の草(cǎo )屋(🐫)根(gēn )の(🥀)下で続(🚦)(xù )いた(📑)ので(👨)す。
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