「(🍶)お芳、隣りの、あの、(🌉)なんて(🚚)か、―(🗿)―石か、――石だ(🤼)べ、石(shí )さ云つた(🌁)どよ、さう(🕍)やつて(🕶)。」
「そ(🚩)つた(✳)らごとで百(bǎi )姓の貧(pí(♐)n )乏なほる(🉐)もんけア!」
由(📝)(yóu )は校長先生を見(📒)ると、頭(📫)をさげた。が、(🤠)何(🐰)も(🛥)云(yún )はずにすぐ又爐邊に坐つた(🤱)。そして兩膝頭(tóu )と顎が喰(cān )付くやう(🤞)に(🗃)、圓まつ(📊)て寢(💵)(qǐ(🕛)n )込んで(🔡)しまつた。
源(🌃)吉(🍞)は(😙)年(❓)(niá(🉑)n )寄(jì(🐁) )つ(🧣)た母親の後(hò(👶)u )姿を見てゐた。白髮(fà )の交(jiāo )つて(👆)ゐるゴミ(😮)の一杯くつ(🙆)ついてゐる(🖋)モシヤ/\した(🌪)髮の下(xià )か(🌃)ら、(♒)皮(🕤)だけたる(👲)ん(💽)だ、生氣な(🥖)い首筋が見えた。肩がすつかり前(😧)こゞみになつて、腰も(😩)まが(📧)つてゐた。帶の代(🛬)(dài )りにヒモをしめてゐた(🚱)。身(😱)體(tǐ )全體(👭)がまるで(💓)握り拳(quán )位にしか(💆)見えなかつ(🕶)た(🏠)。源(👖)吉は今(🅰)更(✴)、氣(✋)付いた(👡)やうに、「年(⏪)寄つたな(🚢)ア(🌞)!」さう(⛓)、思つた。
(🤵)子供(gòng )などはど(🔟)この子供も元(🏻)氣(qì )のないきよと(❗)ん(💒)とした顏をして、爐(lú )邊(biā(🎵)n )にぺつたり(🦖)坐(🈷)つ(🚧)てゐた。赤子は腹だけが(🏋)、砂を一杯つめた袋(😭)のやう(🎤)につツ張つ(🦖)て、ヒイ(✏)/\(🐟)泣いてばかりゐ(🥤)た。何(🐙)も知(🔑)(zhī )らない赤子でさへ、(🙁)いつも眉のあたり(🧦)に皺を作(🚜)つてゐた。頭(tó(🗣)u )だけ(⏲)が(😴)妙に大きくな(🛀)つて、首に力なく、身(🏸)體の置き方で(🍆)、そ(🌞)の方へ(🦅)首をクラツと落したきり、(📯)直(zhí )せなか(🤟)つた。冬がく(🚢)る(🔘)前に、軒(🏈)につるし(🕑)ておいた菜葉(yè )だけを、白湯のやう(🎊)な味(wèi )噌(🈺)汁(zhī )にし(🚺)て、(🤞)三日も、四(sì(🙅) )日も(⭐)、五(😮)日も――朝、晝(🛸)(zhòu )、晩續(xù )け樣(🕰)に食つた。それに南瓜と馬(🐍)(mǎ )鈴(lí(📁)ng )薯だつ(🍵)た。米は一(🍥)日(rì )に一(🤑)囘(huí )位(wèi )しかたべられ(🕋)なか(🎅)つた。菜葉の味噌(🐴)汁(zhī )が、終(zhōng )ひ(👢)には味が(♊)なくて、のどがゲ(🍘)エ/\(🔁)と云つ(😬)た。
あとで(🤴)、母はとう/\(🕶)そ(📤)の晩のこ(♍)と(💘)を云ふと、
その(⚡)途端(👩)に、源(🐭)吉(👐)の(🏸)身體がひよい(🍃)と浮(⤴)き上(shàng )つた。「えツ(📺)!」(➡)氣合だつた。――源(yuán )吉(jí(🌞) )は床に投(🎊)げ出されたとき「うむ」(🕶)と云(🏦)つた。と見(🐽)る/\肺が急激に縮(suō(🌄) )まつ(🛀)てゆく、苦(kǔ )し(🏍)さを感(👶)じた。そして、自分(🌡)(fèn )の體が床(🚙)か(🏦)ら下(xià )へそのま(😾)ゝ(🆒)、グ(🏇)ツ、グツと(🏧)沈(shěn )んで(🈯)ゆくやうに(🐽)感じて……が(🛑)、(🚚)そ(🌎)れから分(💟)らなくなつてしまつた。
間。
(😞)差(chà )配(🌓)が今(jīn )年度分の小(xiǎo )作(zuò )料のことで、村(cūn )にやつてきて(👓)、村の重(🗿)だつ(🛰)た――小(🎛)金をためて(🔄)ゐる(🍮)丸(wá(👳)n )山の家にゐ(🍟)ることが分つたので、「幹部(💸)(bù )」の(🤼)一番(🔺)若(ruò(🌐) )い元氣のいゝ(🎅)石(🧒)山が(🚯)、校長先生の入智(🐿)慧(huì )で作りあげ(🔽)た恐(🧢)ろしく(🌭)漢(hà(⏱)n )字の多い、石(shí )山自身(shēn )にさへ、さ(➰)うはつきり文(wén )句も意味も分らない「陳(chén )述書」をもつて、出(🤐)掛け(🕗)て行(🤔)(há(🏤)ng )つた。
一寸すると、遠くで、馬橇の(🐚)鈴の音(yīn )が聞えてきた(✨)。
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