か(🔟)れは肝きもをつぶして(🖤)まご(⚽)まごしていると後(🎦)ろ(🌇)から声をか(✡)け(👑)た(🍍)ものがある(🆖)。
(🗯)選手は入場するやいなやすぐキャ(🏏)ッチボ(🏕)ー(🍰)ルを始(🈴)めた、それがすむと、一同(tóng )さっと散ってめいめいのシー(🌫)トシートに走った。やがて(🐘)ノッ(📮)クが始まった(👶)。ノ(🚹)ッカー(🥦)は慶応(yīng )の選手であった山(🍼)田と(📴)いう青年(nián )で(⛺)ある、正確なノッ(🥌)クは士気を一層(🌦)(céng )緊(🥤)粛きんし(🍼)ゅ(🏇)くさせた、(🙋)三塁か(😨)ら一塁までノ(😁)ックして外野(yě )におよ(🦓)びまた(♑)内野におよ(🉑)ぶまでひとりの過失(shī(🤭) )もなか(👒)った、次(cì(😤) )第(dì )に興(xìng )奮こう(🙂)ふんしきた(🏰)る技術の早業はやわ(🗓)ざはその花や(🥩)かな(🛫)服(fú )装と、(🦐)い(🎡)かにも得(dé )意然とくい(🐙)ぜ(🍩)んたる(🌰)顔色と共に見(⚽)物(🏊)(wù )人を圧倒した(🛢)、ダブルプ(🌃)レー、トリプル(❔)プレー、(⛱)そ(🕞)の(🛢)中に手塚ので(🤳)き(🚎)ばえはべっしてすばらしかった、かれはどんなゴロでも完全につかんだ、(🤧)かれ(💍)は(🉐)頭(🏷)上高き球(qiú )をジャンプして(🆎)とっ(⏹)た(🥓)、左(🏮)側に打たれた難(nán )球を転ころんでつかんだ(🤵)、つかむ(🌈)や(🚏)いなや二(💆)(èr )塁に送った。その機敏さ、洒(sǎ )脱しゃだつさは(🔑)さながら(🔧)軽(👇)業師(shī )かるわざし(💬)のご(💾)とく見物人(rén )を酔よわした。
「モ(💸)クネンジンやあい(🛵)」(😔)
「プレー(😏)ボール(🐜)!」
(🗽)この声と共(gòng )に学(xué )校の応援歌(gē )がと(🐮)どろいた。黙々もくも(🈁)くの(🖼)第(dì )一打(dǎ )者(🚖)は(🎯)五(wǔ )大(dà )洲である。かれはか(📿)ん(🕹)か(🐟)んにおこっ(🍃)ていた(🆔)。か(🥑)れ(🎀)は頭の鉢(🍐)巻(🆘)きをか(😺)なぐりすてたとき、その斑(⛱)々はんぱんたる火傷やけどのあとが現われ(💻)た(🖥)ので見(🌤)物人(😸)(rén )はまたま(👫)た(😤)喝(🎷)采した。
だがいわねばならぬ(👩)、いわねば手塚はなぐら(🏾)れる、なぐら(😋)れる(🛢)のはかまわな(❔)いと(⭕)したところ(🐷)で、(🌉)手(shǒu )塚(zhǒng )は自分の悪(è )事(🐈)を悪事と思(sī(🏊) )わずに(🤯)ま(👑)すま(🐝)す堕落(😴)だらくする(🥔)だろう(👂)、かれ(🐘)には(🎈)美点が(📥)ある、だが欠(🐬)(qiàn )点が多い、かれは美(🚁)点を養(🔛)わ(🖲)ずに欠(🧕)点(diǎn )を(😚)のみ増(❎)長(zhǎng )さ(🙌)せている、かくてか(👑)れは終生(💋)救(jiù(🐗) )うべから(🌎)ざる淵ふ(🍶)ちにしず(🚊)むだろ(⌚)う。
「(🚄)そ(🧞)れ(🌻)じ(💘)ゃだれが手塚に忠(zhō(🔞)ng )告(🏓)するか(😦)」
「(📵)そ(♎)れはぼく(💋)も(🕞)よくないと(🏕)思(sī )う(🍥)、(💘)しかしそ(🔭)ん(🚁)な(🧘)ことは忠告ですむ(🔈)ことだ、一度忠告(gà(💄)o )してきかなかった(👱)らそのとき(🔹)に第二(èr )の方法を考えようじゃないか、ぼくは生蕃せいばんのことでこりた、生蕃(🗃)は(🚕)決して悪(🦎)(è )いやつ(🎏)じゃな(🏔)かった、だがあのとき諸(zhū )君(🍤)(jun1 )がぼくに同情して生(shē(🤒)ng )蕃を根(📓)底からにくんだ(💂)、(👦)そのた(📭)め(👘)に彼はふたたび(🕘)学校へくることができ(👲)なく(🖤)なった、(🍦)ぼ(🔉)くはいつもそれを思(📅)うと、われわれ(🚰)は感(😸)情(qíng )に激げきしたた(🎑)め(🎚)にひとりの有為ゆういの(🕰)青年を社会(huì )から葬ほうむ(🚛)ることになった(🐺)ことが実(shí )に残念(🐼)で(🌈)たまら(😐)ん、(👠)人(rén )を(🕠)罰するには慎重しん(🐩)ちょうに考(👙)えなければならん、そうじゃ(🖌)ないか(📹)」
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