次郎は、動(➗)きたくなかった。しか(🔦)し、知らん顔をしているのも、父(fù )にすまないような(🆗)気が(🚮)した(🛬)の(👥)で、(🤼)父が梯子段(🕜)はしごだん(🐨)を降り(🕞)きった頃(qǐ(🧤)ng )に(📥)、ともかく起(qǐ )き上って(👌)、父が置いてい(🧞)った(🈲)ものを見(jià(🔷)n )た。そ(🌡)れは新しい菓子折だった。そっと(👴)蓋(💀)(gà(🌀)i )ふたをとってみる(🔳)と、中(zhōng )にはまだ(🤤)三分の二ほ(📇)どの(🏺)カス(🎎)テ(🎆)ラが残(cán )っていた(🔆)。それにナ(📯)イフが一本入れてあった(🐱)。
「だ(📄)って僕、お祖母さ(🎧)んは大嫌(xiá(🍪)n )いだい。」
もうその時(💜)は、最(zuì(🚓) )後の運(⬅)(yù(🚛)n )搬者たちが(🍛)引きあげたあ(🎑)とで(💙)、(♿)物(wù )音(🥌)一(😭)つしな(👔)い古(😻)い校舎が、黄色い夕(xī(🚱) )陽(🈴)の(😧)中に、さ(💉)むざむとしず(📦)ま(🦅)りかえっていた(👫)。
「次(🍌)郎お菓(guǒ(🍽) )子が食(shí )べたけりゃ、あそこに沢(zé )山ある(🍏)。」(👛)
次郎は(🈲)、さっき新校(🕓)舎の廊下(🛣)を、忙(🥉)しそうに走りま(👌)わっていた背の(🏢)低い、小倉服を着た四十恰好の男(🉑)(nán )を思(sī )いだして、あれが(🕉)小使(shǐ )だなと(📵)思った。同時に、今まで楽(👷)しみ(😝)に(💩)し(🅰)ていた新(xīn )校(🍜)舎が、(🍤)急(jí )に呪のろわ(🔣)しい(🥉)も(🔝)の(💢)の(➖)ように思われ出した(⛵)。
だが、(🍩)土台石も、夏が近まるとすっかり(🐪)取(qǔ(🔼) )り(💜)払(🧠)(fǎn )わ(🎷)れて、敷地は間(🎯)もな(⬛)く(😓)水田(📁)に(💎)変った(🏟)。そし(👕)て今では(🛩)、どこい(🦍)らに校舎があったのかさ(🏋)え、見当がつ(🈶)か(🌱)なくな(😆)っ(⚪)てしまっている。
「馬鹿(🌺)! み(🥧)んなでや(🔗)るん(🍢)なら(🚿)、(🚁)動(🎟)く(🦁)の、当(dāng )りまえだい。」
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