日本《フェラ 動画 fc2》2行目ライン
フェラ 動画 fc2あらすじ
久保(🏃)井(jǐng )先生が去っ(🕒)てからつ(🎿)ぎにきたるべ(⛩)き校(👕)(xià(🐠)o )長(💬)(zhǎng )に(🤬)対(🐒)して(🍛)生(shēng )徒も町の人も(♏)一(🌟)(yī(🧞) )種の反感をもって(🍺)いた、だ(🏏)が日(rì(📗) )を経(💆)ふるに(🈸)したが(🌘)って新校(xiào )長の実践躬行じっせ(💋)ん(🦈)きゅうこう的な(🎆)人(🕉)(rén )格は(🈹)全(🐲)校を圧(yā )し(🐰)、(🌽)町(🔺)を(😈)圧(🍶)しいまではだれひとり尊敬せ(😾)ぬものはない。
そ(🍞)の日の(💦)試合(hé )は製粉会(huì(📗) )社(shè )の裏(lǐ )の広場でやる(🗑)ことに(😤)なった(🎉)、中(🧀)学(xué )の運動場は(🥕)修繕の(🧠)た(🎉)めに使(shǐ )用(⛵)ができなかった、朝からの快晴でかつ日曜であるために見(jiàn )物人は(☕)どしどしでかけた(📺)、豆腐屋の覚(🍍)平(🥓)は早く商売(mài )をしまって肩にら(❄)っぱをかけ(🏄)たままでかけ(📉)た、見ると正(🔴)面に大(dà )きな(🍢)網(🎾)(wǎng )あみ(🍿)をはり、白い(🤜)線(🎈)を大(dà )地に引いて、三(🍓)(sān )ヵ(🍜)所(🔔)に大(dà )きなまくらのようなものをおいて(🎮)あ(😳)る、二(➕)本(🏨)の長(zhǎng )い線の両側(cè )に(🗼)見物人(💩)が陣どっ(👰)ているが(⚽)、草(cǎo )の上(🙁)(shàng )に新聞(⏲)紙を敷いて座(📪)(zuò )っ(🍳)てるの(🤐)もあり、またむしろやこしかけを持ち出したのもあった(🎒)。覚平(pí(🎲)ng )はかく(🎒)まで(👏)野球が人気を(🏇)ひくと(🎶)は思い(😬)も(🌀)よらなかっ(🆕)た(🌲)。かれは野球と(⏱)はどんなことを(🚞)す(🤪)るものか知らなか(🐙)った。かれ(🏩)は(👍)豆腐(fǔ(🥙) )おけをになっ(🥑)て町を歩(bù )くとき(🧣)、おり(♈)おり子(📀)供(🐿)等に球を頭(🗒)にあてら(🛤)れたり背骨を打た(🈴)れたり(📗)す(🎐)るのでむしろ野(yě )球に対して反(💶)(fǎn )感をいだいていた。
こう思っ(📠)て光一の顔(yá )を見(jià(😾)n )やると光一は微笑し(🈹)て(🕍)いる(🐛)、その男ら(⏰)し(🌈)い口(kǒu )元(📑)、上品な目の(🤪)中に(⏺)はこ(🌈)ういって(📏)るかの(🚾)ご(👢)と(📒)く見え(🦔)る。
「う(🐳)む、先生(🤲)に教(👗)(jiāo )お(🐀)そわった(👬)ことを」
「厳(🚿)罰(fá )げん(🏨)ばつ(🛬)に処(chǔ )すべしだ、よく調べてくれ」
ふ(🗳)たりは一(🔄)つのさか(👰)ずきを献(xiàn )酬けん(💽)しゅうした。善兵衛(wèi )はい(👘)ろ(🐤)いろ野球(qiú )の方(👎)法(🍞)を話し(😋)たが(📢)覚平にはやはりわから(🕴)なかった(📽)。
「やあ(📷)い、モ(👄)クモク」
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