日本《えろ c カップ》2行目ライン
えろ c カップあらすじ
「(👋)同じクラ(🗂)スの人(🚃)が、(🚇)あの村から一人でも学校(xià(🎄)o )に通ってい(🐢)れば、毎日道づれが出来(lá(🐣)i )るん(🈹)だけれどね(❎)え。……まさか、次郎さんに(🕕)待ちあわして(🔲)いただくわけにも(🔎)い(👮)くまいし。……」
「(👘)僕は、道江(jiā(🕚)ng )さんが、どうせ馬(🕜)田にねらわれているんだか(🦗)ら、堂々(🐱)とあたりま(🥙)えの(💽)道を通る(🈯)方がいいと思(🍳)うね(🔑)。」
「次郎(🕚)さん、今(🎅)お帰り？」
「(🍧)そうかなあ。しか(😼)し(➖)、僕(pú )たちが入(🗓)学した時(😠)のことを考えてみたまえ。五年生の鉄拳(quán )制(♟)裁にびくとも(㊙)しないで反(🌄)抗し(🚓)たのは、本田(👽)だ(🌃)けだったぜ。」(🚖)
「そうい(🎏)えば、昨日本田は、変に人(🏿)の顔ば(👬)かりのぞ(🥇)きながら血判を(⏸)し(🦋)てい(💡)たが(🕞)、ひ(🎐)ょっとすると血判をごまかし(⏸)たんじゃないか(⛅)ね。」
「(🐯)僕、きょう――」と、次郎は、また急に眼(💣)を(🍍)伏せて(💣)、「学校(🏰)のか(🎉)えりに(🙍)朝倉(cāng )先生(🔠)をおたず(🔖)ねしてみたんで(🧞)す。そ(💈)して、僕たち(🍁)の願(🗾)(yuàn )いをか(📓)りに県庁が許してくれて(🙌)も(🌉)、それで先(➕)(xiān )生が(⛓)辞(🎳)(cí )職を思(sī )いとまられる(📈)ことはない、と(😪)いうことがは(📜)っき(🏯)り(🆔)したんです。先生としては(💠)、そ(🔔)れがあた(🛑)りまえ(🈯)で(➰)す。僕、そ(⤵)のことにちっとも気がついてい(😥)な(🥖)かったん(🏂)です。」
「いい(🔱)え、(👯)総務(wù )二人に新賀と梅(🐟)(méi )本と(🌸)が代表に(💙)な(👋)ったんです。」(🏯)
次郎はだまっ(💘)て(🕞)朝顔の鉢に眼(🚔)をや(👆)った。しぼん(🍼)だ花が(🏼)、だらりと、つるに(💱)くっついているのが、いや(💜)に彼(bǐ )の気(qì )持(🏨)をいらだたせた。すると、
みんな(🏉)の(🏉)頭(tóu )に(🍸)は(🈹)五年(🏗)(nián )まえ(🕓)の雨(💥)(yǔ )天体操場にお(🚪)ける恐(kǒng )ろ(💯)し(✒)い(❤)光景(🏡)がまざま(🖋)ざとよみがえって来(😕)(lái )た(🍝)。その時の次郎(láng )の(😙)英雄的(😱)(de )な態度は、忘れ(🌇)よう(🥪)としても忘(wàng )れられ(🕤)な(📢)い記憶である。また(🔹)、こ(🔧)れはみんなが実際に見たわけではなかっ(🤣)たが、(➡)「三つボタン」とい(🌱)う綽(😡)名のあっ(🎌)た始(👇)末におえない五(🚀)年生(💫)(shēng )の室崎を相手に(🚱)、次(🐾)郎(🏇)が死物(wù )狂いの喧嘩をやって少しも(✡)ひけをとら(🥐)な(😰)かったという話は(🕘)、あま(😡)りにも(🚎)有(yǒ(👺)u )名であり、雨天体(👷)操場の記(⚡)憶(🤛)と(🎱)と(🤗)も(🏼)に、自(📐)(zì )然(rán )、それもみんなの頭(tóu )によ(🚢)みがえって来な(🚠)い(🏽)わけはなかった。
(😹)次(🐮)郎は、そ(🤝)んな実例があ(✴)る(🍷)かど(🌖)うかはよく(🦎)知ら(⛲)なか(🤝)った。しかし、敏(➕)子の言(yán )っている意(yì )味は(🕵)よくわかっ(🖍)た。そ(🥙)して(🌆)、そうであればあるほど、いよ(💾)いよ馬田を許(💿)しておくのが不都合だとい(🍦)う(🕺)気(qì(🎯) )がした。
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