久(🕸)保(✒)井先生(shē(🙋)ng )が去(qù )って(🚗)から(🅿)つぎ(🏟)にきたるべき(🍧)校(🌠)長に対(🙍)して生(🛍)徒も(🚣)町(dīng )の(🌝)人も一種の反感をもってい(🖇)た、(🌶)だが日(📀)を経(🕠)ふるにしたが(🧣)って新校長(zhǎng )の実(shí )践躬行じっ(🐅)せ(🕒)んきゅ(⭐)うこう的(de )な人格(🎩)(gé(🅰) )は全校を(🔡)圧(yā(⚡) )し、町を圧しいまではだれひと(🧒)り尊敬せぬも(🐩)の(🚞)はない。
「まだ学(🏑)校から帰(guī )りま(👁)せん」(🌸)と(⛑)母(mǔ )が(📛)い(🙈)っ(🅰)た。
「すりこぎをふりまわ(🦖)すなんてつま(🚄)ら(🦂)ね(🧣)えまねをす(😛)るもんだ」
これで(🎯)柳の気が(🍓)し(📄)っかり(🚙)とおち(📋)つ(🍢)く(⛳)のである、柳(👃)は(🍲)小原の老(💽)巧に感謝(xiè )するの(🤳)はいつも(📦)こう(🔭)いう(⛩)点(👎)(diǎn )にある。
「飲食店へ(🚐)出入りするが(🦂)悪いよ」と彰義隊しょうぎたい(⛹)がいっ(🌝)た。
「ばかッ(🔃)、きさまは(🚗)医者の(🚰)子(zǐ )から(🌃)わい(⛩)ろをもらってるからそんなこと(😟)をいうんだ(🙆)ろう、だれがなんとい(📧)ってもお(🌧)れはなぐる(🚔)、あいつは一体小(📂)利口で陰(📫)険だぞ」
「もくもく勝(👗)った勝(shèng )った(🗡)」
「それはぼくもよくない(📺)と思う、し(🧗)かしそんなこ(📥)とは忠告ですむことだ、一(🎮)(yī )度(🍽)忠告してきかな(🌫)かったら(👈)そ(➰)のときに第(😀)二の(👪)方(fāng )法(💈)を考えよ(🤘)う(🛡)じゃないか、ぼくは生蕃せいばんの(🔼)こ(🦉)とでこり(😝)た、生(👟)蕃は決(🆗)して悪いやつじゃ(🥟)なか(🎴)った、だがあのとき諸(🛎)君(☔)(jun1 )が(🙇)ぼくに(🍧)同(🤲)情して生(shēng )蕃を(🕟)根底(🌎)(dǐ )からにくんだ、そのために彼はふた(🌧)たび学(🚃)校へくる(🏓)こと(🦌)ができなくなった、ぼくは(💖)いつもそれを思(✴)うと、われ(🈲)われは感情(qíng )に(🐞)激げきしたために(😀)ひとりの有為(wéi )ゆういの青(qīng )年を社(shè )会から葬(zà(🌘)ng )ほ(📿)うむることに(🦓)なったこ(👱)とが実(shí(🤹) )に残念(niàn )でたまらん、人を(📹)罰(😐)するには慎重しんちょうに考(🧔)えなけれ(🔛)ばなら(🐨)ん(🤫)、そう(🛳)じゃないか」
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