かれは、そのつめたい空気の針をなぎ払は(✏)らうように、ばたばたと(🌦)部(bù )屋(wū )中に(🏥)は(💠)たきをかけはじめた。
「先生(shē(🍅)ng )もそうお感(gǎn )じ(🍾)で(➕)したか。」
そのあと、就(jiù )寝前の行事(🤗)として、最初の静坐(zuò )せ(🔂)いざ(🦗)がはじ(🥧)まった(🎁)。塾生たちは、各(🈵)室ごとに、きちんと縦たてにならび、朝(🌂)倉先生の指導に(✨)した(🔩)がっ(🔈)てその姿勢(💹)をとった。
(👇)そし(📠)て(🚮)、次郎(🏏)のほうをちょっとぬすむ(🅰)ように見ながら、
「ほう(🕯)、(🐳)お前か、今(jī(🛂)n )朝(cháo )の鐘を(🥃)つい(🧟)たのは。……で、(🚿)どのよ(📮)うな気持(👆)(chí )ち(🙍)でついたのじ(💌)ゃな。」
では(🕜)、な(☝)ぜそ(🧜)れならそれとはっきり書かない(🤱)のだろう。道江(🥛)の(🍏)名を書(😪)くの(📆)がき(⏸)ま(🌴)りわるくて、暗々裡(lǐ(🐤) )あんあん(🧛)りにそれをほ(🗣)のめ(🙊)かしたつもりな(🕍)のだ(😌)ろうか。あるいは、予(🛄)告なしに道江(🤶)をつれて来て、(🚏)自分をおどろかすつもりな(🚖)のだ(🙉)ろう(🥜)か(👃)。いず(🏛)れ(🕢)にし(🍦)ても、(🧣)自(zì )分にとっ(❕)ては、あまり(🤣)愉快ゆ(🗼)かい(⏰)なことではない。何といういい気な、甘(gān )あま(😈)っ(🎿)ちょろい兄だろう、と軽蔑(🍷)け(🍾)いべつ(😃)し(🛤)てやりたい気にさ(⛳)えなる。
次郎(láng )は、す(🦒)ぐ、事(shì )務室の前(qián )から(🛃)玄関に(📆)かけて(🔚)の掃(♟)除を手伝(yún )った。朝(cháo )倉(🔓)先生も、そ(🎭)のうちに塾長室か(❗)ら廊(láng )下に出(🙏)て、みんなの様子を見ていたが(🏪)、それ(➡)もほん(🐉)のし(😁)ば(💈)らく(🔉)で、すぐま(🐜)た(💽)塾(👉)(shú )長室にもどり、椅子(zǐ )に腰(😎)こ(❓)しをおろすと(🖱)、(⛱)そのまま何か深(shēn )く考えこ(🎸)んでい(🕘)た(🍘)。
次郎は大河の(🌟)横顔を見つめて、ちょっとの間だま(😺)り(⛓)こ(📨)んでいたが(☕)、ふ(🤚)と(🐾)、何(❤)(hé(🍍) )か思いついたように、
(🌾)いそい(🌜)で、寝巻(quà(👬)n )ねまきをジャンパ(😨)ー(⬇)に着かえ、夜具を(🍲)押し入れにしまいこむと、ぞんぶんに窓をあけた(🈶)。風はなかっ(🏄)たが、(🤹)そ(🤥)との空気(qì )が、針先は(💇)りさき(💝)をそろ(⛰)えたよう(🌺)に、顔(yá )いっぱいにつきさ(👓)さっ(🥩)た(🥫)。
(🔈)とあった(😫)。
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