最初の(🚈)日曜(🐇)が来た。開塾(🗺)かいじゅく(💽)の(🦏)日が(🚘)ちょうど月曜だったので、まる一週間(jiān )になる。
大河は(🐍)第(dì )五室の列の(👱)一番(🔠)うし(🎮)ろにすわっ(🦕)てい(🈚)た(🐻)。しかし、(🤙)ただ静か(👻)に瞑(mí(👧)ng )目(🍊)めいもくしているだけで(🐝)、その顔から(🍣)は、かれの気持ちがどう動いてい(🔳)るかは、す(💱)こし(🏊)も(😿)うかがえな(🐺)かった。
(🔟)しか(🧥)し、かれ(♉)に(👯)とっていっ(🔈)そう不安(🙂)に感じられたのは、今朝の板(bǎn )木の打(🔈)ちかたについて、大河無門が(🤲)ぬれ(🚮)ぎぬ(🎒)を着せられて(⚡)いることであっ(🔬)た。
(📬)かれは(🎓)、あ(🚦)たたか(🌶)い夜具をは(⏱)ねのけ(🌺)、勢いよく起(🈴)きあがって(🚟)、(🤺)電燈で(🗣)ん(📚)とうのスウ(⏬)ィッチを(🤥)ひねった。その瞬間しゅんかん、枕(🚋)(zhěn )時計まく(👧)ら(🥡)ど(🌶)けいがジンジ(🍏)ンと鳴りだした。きっかり起床きしょう時刻(🔎)(kè )の五時半であ(🏜)る(📐)。
板木を(🐵)打っていた(🚤)の(🍓)は、はた(🏨)して大(🕡)(dà )河無門だ(🎍)った(🍲)。シ(⏺)ャツに(🐼)ズボンだけしか身(🥘)に(🛤)つ(🖍)けてい(📈)ず、足(🕍)袋たびも(🐐)はいていなかった。しかし、べつに寒そう(👇)なふ(💛)うでもなく(🐻)、両足(zú )をふんば(❤)り(💠)、頭(tóu )から(🔷)一尺ほどの高さの(🏑)板(🖖)(bǎn )木を、近眼鏡の奥(🥈)おく(🔹)から見つ(🖇)め(💄)て、いかにも念(niàn )入り(🥙)に(⏱)、ゆっく(📣)りと槌つち(📕)をふる(🔓)ってい(🎐)た(🦁)。
(おしまいの、あの乱暴(bà(🚍)o )な打ちかたをや(👕)ったのが、自分だ(〰)とい(🌲)うことは、すでに先生(🔽)(shē(⬆)ng )に言(yán )っておいたのに、先生はどう(🤧)してそのこ(⛄)と(☔)をはっきり言われ(🛒)ないのだろう。も(🐶)しそれ(💟)が助手として(😂)の自分(fèn )の立(🥨)場を(🤴)まもっ(⏺)て(💐)くださ(🚉)る(🔑)ため(🎚)だとしたら、(❓)自分(🚔)はむしろ心(🔣)(xī(🥝)n )外(🎩)だ。大河もむろん心外(😓)に思(sī )っ(😢)ているにち(😕)がいない(⚽)。)
塾生たちのあ(🧑)る者にとっては、朝(🏦)倉先(🎪)生のそうしたやり方が、非常に皮(🥋)肉に感(gǎn )じられた。
それは第二の笞だ(🔮)った。しかも、(🏩)第(👠)一の笞よりは(🍰)るか(🦖)に(💩)き(🙌)びしい笞(👏)だった。
先(❓)生(shē(⬛)ng )は、そう言って、次郎に目くばせした。次郎(⛳)は待ちか(🙃)まえて(🕍)いたよう(🎢)に、自分のそばに置(🔦)いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版(bǎn )の印刷(📊)(shuā(🈺) )物(🖕)をとり(🤪)出して(🥠)、み(😺)んなに配(🏊)布し(🌭)た。
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